【導讀】本單元主要學習如何詢問對方的姓名及自我介紹,如何介紹朋友。單元生詞總共17個,需掌握的詞匯有16個。、會說句型“What’syourname?”,養(yǎng)成人際交往方面文明禮貌的好習慣。;he和she的用法;單詞this中“th”的發(fā)音。紙條撕成兩半,使第一個單詞與句子的后半部分分離。全班同學分成A、B兩組。組紙條,每人一張。you,too”.兩人形成一段小對話,反應迅速的同學為勝。
【總結】Unit3FamilyLesson1Thisismymother.一、教學目標:1、掌握基本詞匯及句型。2、知道家庭成員的英文說法,能用句型‘Thisis…….’介紹家庭成員。21世紀教育網(wǎng)版權所有3、熱愛自己的家庭,多交際,大膽說英語。二、教學重點:1、掌握基
2024-11-27 23:08
【總結】Unit3FamilyLesson1Thisismymother.教學目標:、說句型“Thisismy?”、說、認讀下列單詞:mother,father,brother,sister.教學重點:用“Thisismy?”簡單介紹自己的家庭成員及其職業(yè)。教學難點:單詞this,mother,
【總結】Unit4Body【單元教材分析】功能:說出身體部位的名稱。教學重點:用“Thisis?Ihave?”介紹自己身體各部位,如head,arm,leg,hand,foot,nose,mouth和face等。教學難點:“Ihaveanose/mouth?”與“Ihavetwoeyes/ear
2024-11-18 16:56
【總結】Unit1FoodandDrink教材簡析:本單元通過教學Ilike?/Idon’tlike?使學生在學習的過程中能運用這些話語向周圍的老師,同學和朋友請教,從而促進學生的英語學習。除此之外,還要求學生能用Doyoulike??Yes,Ido./NO,Idon’t.Wouldyoulike??的句式了解對方對某物是否
2024-11-29 07:01
【總結】Unit4Home一、單元教材分析功能:介紹家中各房間詢問及回答人或物的位置。教學重點:能聽懂、會說并認讀句子“Thisismynewhome.”“WewatchTVinthelivingroom.”“Where’sDanny?”“Isheunderthebed?”“No,heisn’t.”并能運用所學內容介
2024-11-18 16:55
【總結】Unit4Lesson1Thisismyhead.教學目標:1.能聽說讀認讀head,arm,leg,foot四個單詞。2.能運用句型“Thisismy﹍”談論自己的身體部位。3.能認讀字母Aa,Bb,Cc,Dd.教學重點:用“Thisismy﹍”介紹自己身體的各個部位,如head,arm,le
2024-11-19 03:21
【總結】Unit3Animals一、單元教材分析功能:談論動物及其數(shù)量教學重點:能聽懂、會說并認讀“Thesearelions.”“Howmanymonkeyscanyousee?”“Nieenmonkeys.”并運用所學句型談論動物。教學難點:“Whatarethese/those?”“They’relions.”的意思及運用
2024-11-19 06:23
【總結】認識新朋友What’syourname?I’mLiMing.I’mJenny.I’mDanny.Let’ssingHomework?Say“hello”“hi”toyourparents.用所學的句型與父母問好。?Introduceyourse
2024-12-12 17:22
【總結】1Unit4Body11headlegarmfoot21head3141arm5161leg7181foot91101my我的your你的111Th
2024-12-11 11:37
【總結】AUnit3AnimalsA一起唱!AThey’re______.pandasWhatarethese?這些是什么?AThey’re______.tigersWhatarethese?這些是什么?AThey’re________.elephantsWhatareth
2024-12-13 10:22
【總結】Unit3AnimalsLesson2Whatarethese?(新授)一、教學目標:知識目標:1.能聽懂、會說、認讀動物及相關的單詞:they,big,bear、monkey,并能結合句型靈活運用2.能聽懂、會說、認讀談論動物的句型:“Whatarethese/those?”,“They’remonkeys.”
2024-12-03 12:51
【總結】Unit3Family跟蹤測試一、看圖,選擇相對應的句子。。()1.A.She’smygrandma.()2.A.Thisismygrandpa.B.He’smygrandpa.B.Thisismygrandma
2024-11-28 01:51
【總結】練習四姓名班級一.讀下列問題,與應答語連線。'syourname?I'mten.oldareyou?Ninepens.
2024-11-28 01:00
【總結】1Unit3FamilyLesson2He'smygrandpa.For:Class1Grade3By:Ruby1Lookatthefamilyphoto.Hi,I'mJim.Look!Thisismyfamily.1Jenny'sfamilyHe'smyfat
2024-12-12 17:21
【總結】Unit2GoodBehaviourLesson4Again,please!一、熱身(Warm-up)PPT快速呈現(xiàn)本單元的單詞,請學生快速讀出單詞。talk.教師與學生互動交流:Whatdidyoudoyesterday/lastSunday?2二、練習(Practice)Let’sliste