【摘要】課時備課課題:U3L1Thisismymother.課型:新授課備課時間:一、教學(xué)內(nèi)容:介紹自己的家人二、教學(xué)目標:知識目標:了解認識家庭成員的英語說法:father,mother,sister,brother,grandpa,grandma;理解和掌握句型:Thisismy
2024-11-30 16:56
【摘要】Unit2IntroductionLesson1ThisisWangHong.教學(xué)目標:1、掌握重點單詞及句子。2、能用所學(xué)和別人問好,并能運用句型“Thisis?.”介紹他人。3、善于交際,做一名有禮貌的學(xué)生。教學(xué)重點:掌握重點單詞及句子。教學(xué)難點:能用所學(xué)和別人問好,并能運用句型“
【摘要】說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家上午好,非常高興能站在這里和大家交流自己的教學(xué)設(shè)想,我想通過這次活動,我們一定會轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)理念,完善自己的教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。今天我進行的說課課題是:山科版小學(xué)英語第一冊第六單元第二課It’sredandyellow.下面我將會從教材分析,學(xué)情分析,學(xué)科模式,教學(xué)設(shè)計,板書設(shè)計,課堂評價,課程資源開發(fā)七
2024-12-01 06:23
【摘要】魯科版三起點三年級英語下冊教案年級3授課人衣龍濤課型新授課時間2020/2/15課題Unit1Lesson1Ilikeeggs.教學(xué)目標情感目標:培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。知識目標:ABC大小寫字母的寫法。:Ilike…3.4個單詞技能目標:培養(yǎng)聽、說、讀的能力。為日常交
2024-11-30 16:55
【摘要】Unit6Colours【單元教材分析】功能:詢問顏色;談?wù)搶︻伾南埠?。教學(xué)重點:能聽懂、會說“Whatcolourisit?”“Whatcolouristhe??”“It’s?”“Whatcolourdoyoulike?”“Ilike?”教學(xué)難點:“Whatcolourisit?”和“Wha
2024-12-09 23:08
【摘要】Unit3AnimalsLesson2Whatarethese?一、教學(xué)目標::能聽、說、認讀bear、rabbit、monkey、see等新授單詞;能夠聽懂會說本課句型“---whatarethese/those?---“Theyare?”:能夠運用“whatareth
2024-12-15 12:51
【摘要】11TeachingAims(教學(xué)目標)1、知識目標:掌握重點單詞及句子。2、能力目標:能用所學(xué)和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。3、情感目標:善于交際,做一名有禮貌的學(xué)生。11、重點:掌握重點單詞及句子。2、難點:能用所學(xué)和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。
2024-12-25 16:29
【摘要】Unit2IntroductionLesson2What’syourname?教學(xué)目標:1、掌握重點單詞及句子。2、能用所學(xué)和別人問好,并能運用句型“What’syourname?”詢問他人姓名,并能用“Myname’s?”給予回答。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有3、善于交際,做一名有禮
【摘要】Unit2Lesson4Again,please.教學(xué)目標:1、掌握本單元重點單詞及句子。2、能運用本單元重點句型與他人進行交流。3、團結(jié)同學(xué),善于交際,做有禮貌的學(xué)生。教學(xué)重點:掌握本單元重點單詞及句子。教學(xué)難點:能運用本單元重點句型與他人進行交流。教學(xué)準備:錄音機,圖
【摘要】Unit3FamilyLesson1Thisismymother.一、教學(xué)目標:1、掌握基本詞匯及句型。2、知道家庭成員的英文說法,能用句型‘Thisis…….’介紹家庭成員。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有3、熱愛自己的家庭,多交際,大膽說英語。二、教學(xué)重點:1、掌握基
【摘要】Unit3FamilyLesson1Thisismymother.教學(xué)目標:、說句型“Thisismy?”、說、認讀下列單詞:mother,father,brother,sister.教學(xué)重點:用“Thisismy?”簡單介紹自己的家庭成員及其職業(yè)。教學(xué)難點:單詞this,mother,
【摘要】Unit4Body【單元教材分析】功能:說出身體部位的名稱。教學(xué)重點:用“Thisis?Ihave?”介紹自己身體各部位,如head,arm,leg,hand,foot,nose,mouth和face等。教學(xué)難點:“Ihaveanose/mouth?”與“Ihavetwoeyes/ear
【摘要】Unit1FoodandDrink教材簡析:本單元通過教學(xué)Ilike?/Idon’tlike?使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能運用這些話語向周圍的老師,同學(xué)和朋友請教,從而促進學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。除此之外,還要求學(xué)生能用Doyoulike??Yes,Ido./NO,Idon’t.Wouldyoulike??的句式了解對方對某物是否
2024-12-11 07:01
【摘要】Unit4Home一、單元教材分析功能:介紹家中各房間詢問及回答人或物的位置。教學(xué)重點:能聽懂、會說并認讀句子“Thisismynewhome.”“WewatchTVinthelivingroom.”“Where’sDanny?”“Isheunderthebed?”“No,heisn’t.”并能運用所學(xué)內(nèi)容介
【摘要】Unit4Lesson1Thisismyhead.教學(xué)目標:1.能聽說讀認讀head,arm,leg,foot四個單詞。2.能運用句型“Thisismy﹍”談?wù)撟约旱纳眢w部位。3.能認讀字母Aa,Bb,Cc,Dd.教學(xué)重點:用“Thisismy﹍”介紹自己身體的各個部位,如head,arm,le
2024-12-01 03:21