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正文內(nèi)容

20xx魯科版英語三年級下冊unit3lesson2whataretheseword教案1-資料下載頁

2024-12-03 12:51本頁面

【導讀】1.能聽懂、會說、認讀動物及相關的單詞:they,big,bear、monkey,培養(yǎng)學生的跨文化意識,進一步激發(fā)學習生英語的興趣。新課的學習做好準備。相介紹,再選派代表到講臺上進行展示。教師對于學生的展示及回答要給予評。接著,教師出示幾只猴。學習句子“Whatarethose?”據(jù)影子猜動物,教師引導學生兩人一組進行練習。再放一遍歌曲錄音,學生跟唱。后,請一位學生到講臺前持圖片問,其他學生回答,最后,學生在小組內(nèi)進行此游戲。交流回家畫的動物園圖,教師

  

【正文】 教師出示動物圖片的一部 分,問:“ What are these/those?”讓學生用句型“ They’re… ”來猜。示范兩組后,請一位學生到講臺前持圖片問,其他學生回答,最后,學生在小組內(nèi)進行此游戲。 請學生在小組內(nèi)用本節(jié)課所學句型“ What are these/those?”“ They’re… ”交流回家畫的動物園圖,教師巡視指導。 完成配套練習。 五、課外活動( Afterschool Activities) 聽本課錄音,模仿跟讀 用所學句型與同學或家人談論動物圖片或?qū)W習用品。 板書設計: Lesson2 What are these? What are these/those? They’re bears. rabbits. monkeys. 課后反思:
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