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20xx春嶺南版美術(shù)五下第5課和平年代-資料下載頁

2024-11-19 02:06本頁面

【導(dǎo)讀】知識技能目標(biāo)理解和平對人類生存與發(fā)展的意義,能運用象征手法來表現(xiàn)和平的主題。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)體現(xiàn)和平環(huán)境的可貴,樹立正確的世界觀,建立維護世界和平的意識。教學(xué)重點借助有象征意義的事物,用繪畫的手法表達人們對和平的向往。A、對比右邊兩幅畫有什么不同?學(xué)生對作品進行評價。深入了解鴿子的特征。作業(yè)設(shè)計運用自己的想象力創(chuàng)作一幅以和平為主題的畫。教學(xué)反思學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課,比較了戰(zhàn)爭與和平的對比,激發(fā)了學(xué)生對和平的熱愛。

  

【正文】 、老師評價。 五、小結(jié):總結(jié)本課教學(xué)重點內(nèi)容。 六、拓展 深入了解鴿子的特征。 作業(yè) 設(shè)計 運用自己的想象力創(chuàng)作一幅以和平為主題的畫。 板書設(shè)計 5 和平年代 教學(xué)反思 學(xué)生通過學(xué)習(xí)本課,比較了戰(zhàn)爭與和平的對比,激發(fā)了學(xué)生對和平的熱愛。
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