【導讀】高的民族文化價值。主要飾物有耳墜、項圈和手鐲,玉石、綠松石或瑪瑙制成。傣族人愛穿傳統(tǒng)的筒裙。各地有異,上衣也不盡相同。部,下身著色彩艷麗的筒裙。被稱為“花腰傣”。西雙版納的婦女上身。參考圖片,合作進行拼圖與粘貼一幅。撕“形”,并按形狀色彩分類放好。
【總結】可愛的動漫形象動漫形象的原型大師教你畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我會畫你喜歡的動漫明星是誰?并可以把他畫下來。班級:姓名:動漫形
2024-12-13 01:29
【總結】童話中的城堡漂亮的建筑生活中的城堡學生作品工具材料刮畫步驟釘子畫圖
2024-12-11 03:45
【總結】人教新課標二年級美術下冊第十九課作業(yè)要求:?在欣賞、了解家具造型美的同時,用各自準備的材料來設計制作家具模型。
2024-11-17 13:34
【總結】10我們的影子影子是怎樣產(chǎn)生的??有光就會有影子,因為物體擋住了光線就會在后面投射出影子,影子的深淺、虛實會隨光的強弱變化,強光下的影子顏色較深、弱光下的影子較淺;距光源近的影子清晰,距光源遠的影子模糊。中午太陽照在頭頂上,我們的影子很短,早晚陽光從側面照向我們,我們的影子拉得很長,很長......小貼士:?由
2024-11-17 09:22
【總結】看完視頻后,談談自己的感受!水果大聚會?摘下是綠的切開是紅的吐出是黑的留下是白的猜謎語?紅尖尖滿身毛背上一道溝形狀像顆心看圖說名字欣賞大師的畫,并回答問題。看我怎么畫:1、選出自己喜歡吃的一種水果。
2024-11-17 00:18
【總結】嶺南版小學美術第四冊第三單元感受被切開的果實所形成的圖案及色彩美紅辣椒黃瓜紫甘藍卷心菜切開的果實切面是由點、線、面、色組合而成的。感受被切開果實的線條美、形式美不同的切法產(chǎn)生不同的形態(tài)效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果不同的切法產(chǎn)生不同的紋理效果各種形狀的果實學生作品學生
2024-11-17 13:43
【總結】愛吃水果的牛4看完視頻后,談談自己的感受!水果大聚會?摘下是綠的切開是紅的吐出是黑的留下是白的猜謎語?紅尖尖滿身毛背上一道溝形狀像顆心看圖說名字欣賞大師的畫,并回答問題??次以趺串嫞?、選
【總結】你也來玩玩吧搗蛋的影子?當物體擋住光線,就會在后面投射出影子,這是一種光學現(xiàn)象。?影子是一個投影,是平面的、有輪廓無細節(jié),黑色。?物體離光源越近,影子越大,反之則越小。哪個造型最生動街頭“影子”涂鴉墻影子雕塑
【總結】紅辣椒黃瓜紫甘藍卷心菜木瓜嶺南版小學美術第四冊第三單元你喜歡這幅圖里哪一種水果的切面?為什么?這是什么果實?說說你對果實切面的感受?這是什么果實?說說你對果實切面的感受?這是什么果實?說說你對果實切面的感受?這是什么果實?有什么特點?這是什么蔬菜?有什么特點?這是什么蔬菜?是什么外形?里面有什
【總結】《水果大聚會》一、說教材·用一張紙、一些彩色筆和一個想法就可以繪畫出美麗的(水果造型)畫。好的,我今天說課的內(nèi)容義務教育課程標準美術課的小學二年級下冊第六課《水果大聚會》(17頁)。在新課改精神的指導下,教育就是引導、導出。因此在教學過程就是以“引”的過程,分配灌輸。本課所講授的內(nèi)容為繪畫出“水果
2024-11-28 17:38
【總結】第6課美麗的花園教學目的:教學重難點:教學過程:一.激發(fā)情趣導入新課美麗的花園出示一份請柬,美麗的花園讀出請柬的內(nèi)容,告訴同學們,這是銀河座使者,邀請你們?yōu)樗麄兊挠嬅利惖幕▓@。以此導入新課。二.講授新課(-)分析花的構成及其特征1學生發(fā)言,得出結論
2024-11-28 10:24
【總結】從前有一個叫做阿拉丁的少年,過的生活很苦。有一天,他碰見一個法師。這個法師說是他叔叔,阿拉丁相信了他的話,就跟他走了。法師帶著阿拉丁到了京城附近的一座山上,念了幾句咒語。只聽見“隆隆”地一陣響聲,地上出現(xiàn)了一扇石門。他得到了油燈。阿拉丁想把油燈擦乾凈。不料他剛擦了叁下,忽然又有一個巨人出現(xiàn)。巨人說:“我是燈神。誰有了我,我就聽誰的指揮做事?!?/span>
【總結】1/17/2021生動的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設計步驟吉祥物的作用今天我們的課堂上來了一位神秘嘉賓,小朋友們,我們一起來看看它是誰吧!中國2021年上海世博會吉祥物海寶(HaiBao)生動的吉祥物?獵德小學黃馨1/17/2021生
【總結】觀察這些真實的動物和卡通動物,比較他們有什么不同?衣著表情動作比例
2024-11-17 09:25
【總結】?同學們,讓我們找找自己身上或身邊的線條。?你們發(fā)現(xiàn)了什么不同的線嗎?說說生活中常見的線條?直線?曲線?鋸齒線?......欣賞這美妙的線條~