【導(dǎo)讀】朋友們,我們一起來看看它是誰吧!吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動而。你見過一些什么樣的吉祥。他們給你什么感覺?生動、有趣、幽默…人家喻戶曉的形象。遠的文化與精神。下面是1984年哪個國家的吉祥物?吉祥物有哪些共同特點?為主題活動、商品等設(shè)計。對原形進行擬人化(添加五官、四肢、動作、服裝)、夸張。水果村一年一度的水果運動會即將開始了,請同學(xué)們動手,一起為設(shè)
【總結(jié)】?會跳舞的小鳥材料:卡紙(看做成什么樣的了,顏色自選)、圖紙、木棒(兩根,一樣長)、線(編織的繩子都行,文具店有賣的,最好要白色的,白色最原始)、膠(502膠水、雙面膠、膠棒)、剪刀、圓桶步驟:1、先畫圖紙,也可以省略這步,畫出你想做的人偶樣式。2、將兩個木棒交織成十字架的形狀,用繩子固定(就用繩子
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】?
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識與技能:1、感知民間剪紙的審美情趣;2、感知民間剪紙造型簡練、飽滿和對稱的形式美;3、用紙材剪出對稱的娃娃形象。過程與方法:1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣;2、在“找一找”活動中掌握“對稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計與制作;3、在動手嘗試中大
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】課題第13課生動的紙造型教學(xué)目的了解什么是立體造型,初步學(xué)習(xí)畫、折、剪、切、翻轉(zhuǎn)、插接、粘貼等基本的立體造型技法。觀察紙立體造型的特征,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)運用基本的造型技法進行立體造型設(shè)計活動。教學(xué)重點學(xué)習(xí)基本的立體造型技法,設(shè)計制作一個紙造型作品。教學(xué)難點翻轉(zhuǎn)、插
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】有趣的鞋主講人:胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運動鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法:
2024-12-11 03:36
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(下冊)第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶?和大家說說吧!古人的童年爺爺奶奶的童年爸爸媽媽的童年1、你認為這是一天中的什么時候?(清晨、中午、黃昏)2、他們是去打仗還是打仗歸來?
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】二年級美術(shù)下冊第八課洗澡洗澡
【總結(jié)】房頂窗戶表情拓展什么樣的房頂既美觀又獨特呢?4-2用剪貼的方法給砌好的墻添一個你喜歡的房頂。4-34-4房子還缺少了什么?14-1窗戶是房屋的“”。眼睛14-214-314-4對折14-5剪14-6..\圖片
2024-12-11 03:54
【總結(jié)】嶺南版小學(xué)美術(shù)第八冊書包是由幾部分組成的?書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同?80年代的書包90年代的書包作業(yè)提示:仔細觀察,了解書包各部份的用途,寫生并設(shè)計一個自己最滿意的書包。
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】博古架定義室內(nèi)陳列古玩珍寶的多層木架。是類似書架式的木器。中分不同樣式的許多層小格,格內(nèi)陳設(shè)各種古玩、器皿,故又名為“十錦槅子”、“集錦槅子”或“多寶槅子”。每層形狀不規(guī)則,前后均敞開,無板壁封擋,便于從各個位置觀賞架上放置的器物。博古架上可擺放一些,玉器、陶瓷、瓷器、鎏金。(古靈精怪)的新舊兿術(shù)品古玩。古:有歷史價值靈
2024-12-11 03:44
【總結(jié)】第10課紙版畫人像設(shè)計、制作:俞東林1234快樂的大課間木刻版畫小記者和阿Q吹塑紙版畫
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】說說生活中常見的線條?直線?曲線?鋸齒線?......?點和面
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】可愛的動漫形象動漫形象的原型大師教你畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我們的畫我會畫你喜歡的動漫明星是誰?并可以把他畫下來。班級:姓名:動漫形
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】童話中的城堡漂亮的建筑生活中的城堡學(xué)生作品工具材料刮畫步驟釘子畫圖
【總結(jié)】中小學(xué)課件紙的造型任課教師:A中小學(xué)課件剪紙藝術(shù)?剪紙是民間藝術(shù)的一種。是以紙為加工對象,以剪刀(或刻刀)為工具進行創(chuàng)作的藝術(shù)。寓意喜慶,吉祥,歡樂。剪紙在民間流傳極廣,歷史也很悠久,新疆曾出土了距今以前四百余年的剪紙作品。中小學(xué)課件我國最早期的剪紙作品