幼兒園藝術拓展活動方案(精選8篇)-資料下載頁
2025-07-09 17:36本頁面
【正文】 活動方案篇 6 一、活動目標： 引導幼兒大膽地選用多種顏色在樹干上添畫樹葉，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。 發(fā)展 幼兒的想象力。 二、活動準備： 人手一張圖畫紙，油畫棒一盒。 帶領幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀察樹葉的變化。 三、活動過程： (一 )通過故事《秋娃娃的禮物》啟發(fā)幼兒的想象。 教師講故事：秋娃娃帶著七彩畫筆來給樹媽媽送禮物。它飛呀飛呀，看見楓樹媽媽，它拿出了紅畫筆，圍著楓樹媽媽轉呀轉呀，楓葉變紅了，楓樹媽媽換上了紅衣裳 (出示紅楓葉 )。它看見了銀杏樹媽媽，就拿出黃畫筆，圍著銀杏樹媽媽轉呀轉，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳 (出示銀杏葉 )。綠衣服送給松樹媽媽，桔黃色的衣服送給梧桐樹媽媽 (出示桔黃色 梧桐樹葉 )?? 。秋娃娃飛呀飛呀，大樹媽媽都換上了新衣裳。 教師提問：秋娃娃給大樹媽媽的禮物是什么 ?你們愿意幫助秋娃娃，給大樹媽媽穿上彩色的衣裳嗎 ?幼兒回答。 (二 )引導幼兒通過添畫彩色的樹葉，給大樹媽媽穿衣裳。 教師：我們怎樣給大樹媽媽穿上新衣服昵 ?你想讓樹葉娃娃變成哪些顏色 ?(啟發(fā)幼兒給大樹媽媽畫上各種顏色的樹葉 )。給樹葉娃娃涂顏色時要先畫好樹葉輪廓再均勻地涂色，不要涂到線外面，涂好一片再換顏色。樹葉要靠近緊大樹媽媽。比比看，誰給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。 (三 )幼兒作業(yè)，教師巡回指導。 鼓勵個別能力較差的幼兒大膽使用顏色及均勻涂色。 提醒能力強、速度快的幼兒多畫些樹葉娃娃，靠緊大樹媽媽。 (四 )展覽幼兒作業(yè)，供幼兒欣賞。 讓幼兒看一看，說一說哪棵大樹的衣裳顏色最漂亮，涂色最均勻。 幼兒園藝術拓展活動方案篇 7 活動目標： 、波浪線、螺旋線三種曲線。 ，進一步提高對繪畫的興趣。 、模仿智力、構思與想象智力。 活動準備： ：螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。 ，畫有北景的畫紙，各種小動物 的圖片若干。 ，毛巾若干。 活動過程： ，引起幼兒興趣。 指導語：今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友，你們開心嗎 ?我們來看看是哪些小動物 ?它們是怎么來的 ? 放電腦畫面：小金魚，尾巴頭，搖搖尾巴游呀游 。花蝴蝶，來跳舞，圓圈舞呀真漂亮 。小螃蟹，力氣大，東爬西爬找朋友。 。 提問：來了哪些小動物呀 ?它們是怎么來的 ?(請幼兒分別講述，并進行模仿各動物的動作 ) ，教師指導 指導語：還有好多小動物都來了，它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡，你們愿意嗎 ?你想幫哪些小動物畫呢 ?等會兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動物的后面畫下來。 ，評價。 請幼兒說一說：你選了哪些小動物 ?哪個最快樂，是一折一折的，一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈在跳舞的 ? 活動延伸： ，它們會留下什么樣的痕跡呢 ?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。 ，發(fā)現(xiàn)慧力等。 幼兒園藝術拓展活動方案篇 8 活動目標： 能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。 感受到家庭生活的溫暖，愛父母、長輩。 喜歡承擔一些小任務。 活動準備： 棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。 活動過程： 開始部分： 我的家人。 。 基本部分： (一 ) 。 。 (二 ) 。 。 。 (三 ) 把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示。 結束部分： 琪琪小朋友所做的棒棒糖，顏色搭配合理，操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。 活動延伸： 小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。
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