20xx春語文版語文七年級下冊第21課詩詞五首-資料下載頁
2024-11-19 00:25本頁面
【導(dǎo)讀】1．領(lǐng)略詩人蘊含在詩中的情感。2．欣賞名句，體會其中蘊含的情理。3．領(lǐng)略古詩詞的凝練美、意境美、音律美和含蓄美。中國是一個詩的國度，自《詩經(jīng)》起，經(jīng)兩漢、六朝、唐宋元明清，一直到現(xiàn)在。些詩堆疊排列起來就像那蜿蜒起伏的長城，讀這些詩就像長城那樣綿延不絕。產(chǎn)物，不同的地點，不同的時間??都會產(chǎn)生不同的心情，創(chuàng)造出不同的詩篇。們來踏尋古人的足跡，感受名人的心情，欣賞名作的境界。李白，字太白，號青蓮居士。喜游名山大川，二十六歲出蜀，游蹤遍四方。作產(chǎn)生過深遠的影響。他憂國憂民，人格高尚，他在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后世尊稱為“詩。圣”，他的詩也被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”?！抖汕G門送別》背景：李白年輕時出蜀，由水路乘船遠行。離子散，杜甫也被叛軍抓到長安。他孤身一人、遠離親人，在第二年的春天來到長安街頭，目睹長安城滿目荒涼的景象，觸景生情，揮筆寫下了《春望》這首千古絕唱。
【正文】 ？ 明確： 聲音有：鵲啼、蟬鳴、人聲、蛙叫。一方面渲染了歡樂的氣氛；另一方面寫夜行人能清晰地聽到這一切，反過來表現(xiàn)了夏夜的寂靜。 2．詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面？試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪 (100字內(nèi) )。 明確： 七八顆稀疏的星星剛剛還遠掛天邊，轉(zhuǎn)眼間兩三滴細雨就灑落山前，預(yù)示著將要下大雨了。過去的小茅店在土地廟的樹林旁，走過橋、轉(zhuǎn)過溪水的源頭，小茅店便忽然出現(xiàn)在眼前了。 3． “ 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 ” 調(diào) 動的是哪些感官？為什么這樣寫？這句詞在文中有什么重要作用？ 明確： 調(diào)動了人的嗅覺和聽覺寫景，點出了季節(jié)。反襯出夜色之靜，襯托出了作者高興的心情。 4．該詞表達了怎樣的思想感情？ 明確： 表達了作者歡快的心情，雖被貶官，但作者仍能體會到鄉(xiāng)村之樂，也體現(xiàn)了作者的豁達的心胸。 四、板書設(shè)計 白雪 歌送 武判 官歸 京 (1— 8 句 )送別前 (八月飛雪圖 ) (9— 14 句 )餞別時 (軍營餞別圖 ) (15— 16 句 )臨別時 (東門惜別圖 ) (17— 18 句 )送別后 (雪地佇立圖 )想象奇特 寓情于景 西江月 看：明月 驚鵲 鄉(xiāng)村夏夜月 光下的清麗美景 聽：鳴蟬 蛙聲 熱愛大自然 聞：稻花香 關(guān)心人民 生活 想：說豐年 企盼豐年 五、課外拓展 下邊一段文字是講 “ 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 ” 的，看看人家是怎樣進行賞析的。請就 “ 風(fēng)掣紅旗凍不翻 ” 一句作賞析。 塞外苦寒，北風(fēng)一吹，大雪紛飛。詩人以梨花盛開比擬雪壓枝頭，極為新穎貼切。 “ 忽如 ” 二字寫得甚妙，不僅寫出了 “ 胡天 ” 變幻無常，大雪來得急驟，而且再次傳達出了詩人 驚喜好奇的神情。 “ 千樹萬樹梨花開 ” 的壯美意境，頗富有浪漫色彩。南方人見過梨花盛開的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵， 而且是一團 一團，花團錦簇，這與雪壓冬林的景象極為神似。春風(fēng)吹來梨花開，竟至 “ 千樹萬樹 ” ，重疊的修辭表現(xiàn)出景象的繁榮壯麗。 明確： 送客送出軍門，時已黃昏，又見大雪紛飛。這時看見一個奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門上的紅旗卻一動也不動 —— 它已被冰雪凍結(jié)了。這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出了天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點，那冷色基調(diào)的畫面上的一星暖色，反襯得整個境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中，不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。這是詩中又一處精彩的奇筆。 六、教學(xué)反思 詩詞的教學(xué)重在想象、品讀、悟情。在 學(xué)生自主感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生交流自己的想象，并且在關(guān)鍵處給予巧妙引導(dǎo)。充分把握詩詞的基本內(nèi)容，然后通過品讀悟情，把學(xué)生帶入如詩如畫的詩詞的美好意境之中，使學(xué)生如臨其境，如聞其聲，與詞產(chǎn)生共鳴。
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