20xx春部編人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第17課壺口瀑布ppt課件2-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】、融情于景的寫(xiě)作方法，文作鋪墊，也使得行文曲折有致。地寫(xiě)出了瀑布奔騰激越，令人震撼的氣勢(shì)。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼。板出軋，的確有那種凝重，那種猛烈。生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。布的多姿多彩和千變?nèi)f化的特點(diǎn)。催人奮進(jìn)、前仆后繼、勇往直前的精神，滔滔黃河至此由500多米寬突然收縮到40多米，由30多米落差的壺口飛流直下，奔瀉于十里龍槽。據(jù)說(shuō)，此景如壺注水，故名“壺口”。流化成的利劍，劈開(kāi)兩岸的河床。夏秋兩季，壺底急升隨風(fēng)而動(dòng)的。彩虹，使懸瀉天地間的瀑布更具雄渾的美感。就是“天下黃河一壺收”的壺口瀑布。根本來(lái)不及上岸。加大了城市的交通擁堵。（把“加大”改為“加。地下到溝底，這時(shí)的黃河像是一張極大的石床，是突然凹下去的一條深溝，當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?，槽頭入水處深不可測(cè)，這便是“壺口”。渾身的毛竟被拔得一根不剩。從溝底升起一道彩虹，橫跨龍槽，穿過(guò)霧靄，邊涌去，沿著龍槽的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。
【正文】 ___________________________________________________________________________________________________ 因?yàn)樾坌牟狞S河得到了釋放的舞臺(tái)，造就出一個(gè)自然景觀中的偉大和不朽！ ① 瀑布迸濺形成的飛霧彌漫成一道令人驚駭且永不消散的奇景 。② 瀑布發(fā)出的不絕不滅的震吼撼天動(dòng)地，包容萬(wàn)千 。③ 統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)使狂放不羈的黃河水流的力量排山倒海 。④ 黃河水流們的前仆后繼的獻(xiàn)身精神和視死如歸的英雄氣概。 課外延伸 3．結(jié)合語(yǔ)境，賞析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（ 6分） （ 1）那種 瘋狂 和奮勇的噴撲讓堅(jiān)硬如鋼的巖層也無(wú)法不退讓?zhuān)瑹o(wú)法不動(dòng)容。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （ 2）水浪 砸 在巖石上， 迸出 沖天的水柱，也 迸成 殘酷的碎片。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 貶義褒用，生動(dòng)形象的描述贊美了洪流勇往直前、義無(wú)反顧、不可阻擋的英雄氣概。 這些動(dòng)詞，寫(xiě)出水浪的力量很大 ,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出水流們視死如歸、勇于獻(xiàn)身的膽識(shí)、勇氣和力量。 課外延伸 A、 B兩處畫(huà)線的語(yǔ)句。（ 6分） （ 1） A句的表達(dá)效果：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （ 2） B句的表達(dá)效果： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 運(yùn)用了排比的修辭手法，聯(lián)想豐富，氣勢(shì)磅礴，揭示出瀑布撼天動(dòng)地的聲音所展現(xiàn)的勇猛剛烈的氣勢(shì)和悲壯豪雄的精神，表達(dá)了作者的崇敬之情。 運(yùn)用了排比的修辭手法，使文章語(yǔ)言雄壯有力，使作者的贊美之情噴薄而出；連用三個(gè)“為什么”引人思考，突出了黃河精神作為我們偉大民族精神內(nèi)核的強(qiáng)大影響力、感召力和凝聚力，揭示了文章的主旨。 課外延伸 ？有什么作用？（ 3分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________ 象征（或托物言志），文章借生動(dòng)可感的壺口黃河水流的形象，象征了中華民族團(tuán)結(jié)一致、視死如歸、勇往直前的豪情壯志。
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