20xx語文s版語文一年級(jí)下冊第三單元第6課陽臺(tái)上的小鳥教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁
2024-11-18 23:04本頁面
【導(dǎo)讀】1板書課題：陽臺(tái)上的小鳥。齊讀課題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀生字“臺(tái)”。2師：小朋友們，看到這個(gè)題目，你們想知道些什么?1借助漢語拼音把課文讀幾遍，做到讀正確，讀通順，特別要讀準(zhǔn)生字的音。2數(shù)一數(shù)課文共有幾個(gè)自然段，了解每個(gè)自然段都寫了什么內(nèi)容。2引導(dǎo)學(xué)生自己運(yùn)用曾經(jīng)學(xué)過的認(rèn)記生字的方法，來記憶生字。一句，要體會(huì)小作者內(nèi)心充滿了同情、關(guān)愛的情感，讀出感嘆。2在充分朗讀課文的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生圍繞以下問題進(jìn)行討論交流。我看見小鳥在陽臺(tái)上躲雨，是怎么想的，怎么說的，又是怎么做的?說說你喜歡課文中的小朋友嗎，為什么。1用“開火車”認(rèn)讀的方式，讀詞語卡片。2用“給字寶寶找朋友”的方法，給生字組詞，鞏固識(shí)記生字。結(jié)合寫字，教學(xué)新部首“雙耳”“女字旁”“走之兒”。指導(dǎo)學(xué)生在《寫字》本上寫字。學(xué)習(xí)本課可結(jié)合閱讀《語文同步讀本》中的《放小鳥》《媽媽的心意》。讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命，關(guān)愛弱者，關(guān)愛小動(dòng)物。
【正文】 (七 )實(shí)踐活動(dòng) 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，談?wù)勂綍r(shí)有沒有遇到類似的情況，你是怎么做的。再說 說 今后再遇到類似的情況，應(yīng)該怎么做。 《語文同步讀本》指導(dǎo) 學(xué)習(xí)本課可結(jié)合閱讀《語文同步讀本》 (一年級(jí)下冊 )中的《放小鳥》《媽媽的心意》。讓學(xué)生懂得關(guān)愛生命，關(guān)愛弱者，關(guān)愛小動(dòng)物。
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