【導讀】(一)看圖,揭示課題。1畫面上有些什么景物?2板書課題,齊讀課題。讀出課題的語氣。(二)初讀課文,整體感知。1借助拼音,試讀課文,要求學生讀通句子。2邊讀邊畫出本課生字,反復讀,發(fā)準字音。3提問學生:世界美麗嗎?(三)細讀課文,感悟理解。2)小雞看見了什么?那時他的心情怎么樣?讓學生做“用力一撐”的動作,來理解詞語的意思。(四)練習有感情地朗讀課文。(五)復習鞏固生字詞。2讀讀“詞語花籃”中的詞語,再選擇喜歡的詞語填在空花朵上。指導學生在《寫字》本上寫字。(七)學習用“許多”“美麗”說話。通過閱讀讓學生了解春天給種子、給花草樹木、給人們帶來的新變化,讓學生繼續(xù)感