【導讀】然結果,則條件B是A成立的必要條件。是A成立的充要條件。1.若AB,則p是q的充分條件。例1.指出下列各組命題中,對于實數(shù)x、y,p:x+y≠8q:x≠2或y≠6;在△ABC中,p:SinA>SinBq:tanA>tanB;求拋物線與線段AB有兩個不同交點的充要條件.例4.設x、y∈R,求證:|x+y|=|x|+∣y∣成立的充要條件是xy≥0.,然后能進行推理和判斷.
【總結】高中數(shù)學選修2-1第一章常用邏輯用語充分條件與必要條件第一課時課題引入判斷下列命題的真假.22,2.xabxab???(1)若則真假222xabxab????00aba????0,0.aba??(2)若則若p,則q
2025-11-12 04:24
【總結】充分條件與必要條件教學目標:正確理解充分條件、必要條件、充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件的概念;會判斷命題的充分條件、必要條件.進一步會判斷充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件。:充分感受和體會將實際問題抽象為數(shù)學概念的過程和思想,培養(yǎng)學生現(xiàn)問題的能力,通過對充分條件、必要條件的判定,提高分析問題、解決問題的能力;學會觀察,敢于歸納,關于建構;充分培養(yǎng)學生的
2025-04-16 22:11
【總結】充分條件與必要條件一、教學內容分析“充分條件與必要條件”是高中人教A版《數(shù)學》選修2-1第一章常用邏輯用語第二節(jié)的內容.本節(jié)內容的教學至少需要兩個課時,而本節(jié)課是這一節(jié)內容的第一課時.邏輯是研究思維規(guī)律的學科,而“充分條件與必要條件”是數(shù)學中常用的邏輯用語,邏輯用語在數(shù)學中具有重要的作用,學習數(shù)學需要全面準確地理解概念,正確地進行表述、判
2025-11-12 23:52
【總結】第一章集合與常用邏輯用語第一章第二節(jié)命題及其關系、充分條件與必要條件高考目標導航課前自主導學課堂典例講練3課后強化作業(yè)4高考目標導航考綱要求1.理解命題的概念.2.了解“若p,則q”形式的命題及其逆命題、否命題與逆否命題,會分析四種命題的相互關系.3.理
2025-11-09 18:07
【總結】充分條件和必要條件導學案一、學習目標1.理解充分條件和必要條件的意義;2.能判斷兩個命題之間的關系.二、重點難點能判斷兩個命題之間的關系能判斷兩個命題之間的關系三、學習內容一、自主探究復習1:請同學們畫出四種命題的相互關系圖.復習2:將命題“線段的垂直
2025-11-13 02:58
【總結】高一數(shù)學《充分條件與必要條件》教學設計范文 教學目標: 知識目標: 1、理解充分、必要條件的概念; 2、初步掌握充分、必要條件的判斷方法。 能力目標:培養(yǎng)學生的閱...
2025-11-28 02:26
【總結】第2講命題及其關系、充分條件與必要條件A級 課時對點練(時間:40分鐘 滿分:60分)一、選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)1.命題“若a2+b2=0,a,b∈R,則a=b=0”的逆否命題是( )A.若a≠b≠0,a,b∈R,則a2+b2=0B.若a=b≠0,a,b∈R,則a2+b2≠0C.若a≠0且b≠0,a,b∈R,
2025-03-24 23:45
【總結】充分條件與必要條件1.定義: 對于“若p則q”形式的命題:①若pq,則p是q的充分條件,q是p的必要條件;?、谌魀q,但qp,則p是q的充分不必要條件,q是p的必要不充分條件;③若且1,則是成立的必要不充分條件; ?、苋艏扔衟q,又有qp,記作pq,則p是q的充分必要條件(充要條件).⑤若1且1
2025-03-24 07:23
【總結】充分條件與必要條件編稿:張希勇審稿:李霞【學習目標】1.理解充分條件、必要條件、充要條件的定義;2.會求某些簡單問題成立的充分條件、必要條件、充要條件;3.會應用充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件、既不充分也不必要條件表達命題之間的關系..【要點梳理】要點一、充分條件與必要條件充要條件的概念符號與的含義“若,則”為真命題,記
2025-06-22 20:11
【總結】充分條件和必要條件練習題1.設,則“”是“”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件2.若,則“”是“”的()A.必要不充分條件B.充分不必要條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件3.設,且,“”
【總結】1充分條件和必要條件測試題基礎訓練1.“”是“”的 ()abcd?且acbd??.必要不充分條件 .充分不必要條件ABC.既是充分條件又是必要條件D.既不是充分條件也不是必要條件2.設的 ()是則xx
【總結】充分條件與必要條件測試題(含答案)姓名分數(shù)一、選擇題1.“”是“”的()(A)充分不必要條件(B)必
2025-06-26 22:04
【總結】§ 命題及其關系、充分條件與必要條件2014高考會這樣考?。?、必要條件、充要條件等概念的理解,主要以客觀題的形式出現(xiàn);.復習備考要這樣做 ,要理解命題的含義,準確地分清命題的條件與結論;、充分條件與必要條件方向正好相反;.1.命題的概念在數(shù)學中把用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語句叫真命題,判斷為假的語句叫假命題.
2025-04-16 12:09
【總結】充分條件和必要條件解釋:如果有事物情況A,則必然有事物情況B;如果沒有事物情況A,則必然沒有事物情況B,A就是B的充分必要條件(簡稱:充要條件)。簡單地說,滿足A,必然B;不滿足A,必然不B,則A是B的充分必要條件。(A可以推導出B,且B也可以推導出A)例如: 1.A=“三角形等邊”;B=“三角形等角”?! ?.A=“某人觸犯了刑律”;B=“應當依照刑法對他處以刑罰”?! ?/span>