【導(dǎo)讀】用計(jì)算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。我好看、細(xì)心大膽、我為人人、僧游云隱寺、前門(mén)大碗茶、秀山清水清山秀。習(xí)新知的興趣,另一方面為新知作好鋪墊。2.小故事:學(xué)生:“斗雞山上山雞斗?!边@是一幅回文對(duì)聯(lián)。聯(lián)中有回文聯(lián),詩(shī)詞中有回文詩(shī)。(板書(shū))今天,我們就帶著計(jì)算器一起走進(jìn)“回文數(shù)”的世界。第2、3題要求學(xué)生用計(jì)數(shù)器計(jì)算。分析這兩個(gè)算式與例題的關(guān)系。日無(wú)此君不可一,要求學(xué)生朗讀詩(shī)句并討論分析這首“回文詩(shī)”的特點(diǎn)。充滿(mǎn)猜想的回文數(shù)就象一座小小的迷宮,有很多有趣的奧秘等