北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)可能性之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要通過(guò)投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義，能夠用可能、一定、不可能等詞來(lái)描述一件事情發(fā)生的可能性?？吹綖踉泼懿嫉奶炜?，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什么？李明馬磊我先下!不行！這樣不公平。實(shí)

2024-12-11 13:14

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)可能性之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要掌握可能性的概念，能夠判別一些常見(jiàn)事物的可能性大小，知道哪些游戲是公平的，哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來(lái)描述一些事物的發(fā)生情況。當(dāng)袋子里有紅球，有黃球，也有綠球時(shí)，任意摸一個(gè)，從口袋里任意摸出一個(gè)球，摸出的一定是紅球嗎？

2024-12-11 13:14

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)可能性之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。（）在天上自由飛翔。（）都在轉(zhuǎn)動(dòng)。3.公雞（）

2024-12-11 13:14

四上教案統(tǒng)計(jì)與可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四上教案統(tǒng)計(jì)與可能性第一課時(shí)數(shù)據(jù)的分段整理教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第70-74頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過(guò)程，學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)一組數(shù)據(jù)分段進(jìn)行整理。2、讓學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)用統(tǒng)計(jì)的方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：分段整理數(shù)據(jù)。學(xué)生過(guò)程：一、導(dǎo)入新課

2025-11-14 13:56

北京版數(shù)學(xué)四上統(tǒng)計(jì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)，同學(xué)們要認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，能夠讀懂統(tǒng)計(jì)表中包含的信息，會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下，你周?chē)耐瑢W(xué)喜歡什么活動(dòng)。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動(dòng)跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人

2025-11-20 05:57

北京版數(shù)學(xué)五上可能性學(xué)案二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性（二）1.（1）指針停在斜線(xiàn)、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少？（2）如果轉(zhuǎn)動(dòng)指針100次，估計(jì)大約會(huì)有多少次指針是停在白色區(qū)域呢？15個(gè)球，分別寫(xiě)著1—15各數(shù)。如果摸到是2的倍數(shù)，小剛贏，如果摸到不是2的倍數(shù)，小強(qiáng)贏。（1）這樣約定公平嗎？為

2025-11-09 22:26

北京版數(shù)學(xué)五上可能性學(xué)案三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性（三），分別寫(xiě)著7、8、9。如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)小強(qiáng)贏，如果提出的三位數(shù)是雙數(shù)，小麗贏，想一想，誰(shuí)贏的可能性大些？這樣公平嗎？，前100名的購(gòu)買(mǎi)者可以抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)20個(gè)，二等獎(jiǎng)30個(gè)，三等獎(jiǎng)50個(gè)。（1）這次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)的可能性是（）（2）第一個(gè)人抽獎(jiǎng)中一等獎(jiǎng)可能性是（

2025-11-20 13:47

北京版數(shù)學(xué)三上可能性學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性做一做1.指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性??？針停在哪種顏色區(qū)域（yu）的可能性最大？停在哪種顏色區(qū)域的可能性最小？試一試。和。指針指在的可能性大。指針指在的可能性大。

2025-11-24 06:50

北京版數(shù)學(xué)五上可能性學(xué)案一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性（一）1，2，3，4的四張卡片中任抽一張。（1）抽到卡片“1”的可能性是（）。（2）抽到卡片“2”、“4”的可能性是（）（3）抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是（）2.（1）指針停在這三個(gè)數(shù)字區(qū)域上的可能性各是多少？（2）如果轉(zhuǎn)動(dòng)指針90

2025-11-10 08:40

北京版數(shù)學(xué)三上統(tǒng)計(jì)與可能性課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。，從中體驗(yàn)?zāi)承┦录l(fā)生的可能性是相等的。方法，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步發(fā)展與他人合作交流的意識(shí)與能力。01234567891011

2025-11-20 02:39

北京版數(shù)學(xué)四上大數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)億以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們要了解大數(shù)在生活中的應(yīng)用，知道常見(jiàn)的計(jì)數(shù)單位，能夠解決相關(guān)的問(wèn)題。我們的學(xué)校建于1997年，總投資約980萬(wàn)元；學(xué)校實(shí)際占地面積15162平方米；校舍建筑面積8960平方米；集中綠化面積3223平方米；現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識(shí)

2025-11-02 03:52

北京版數(shù)學(xué)四上角的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)角，同學(xué)們要掌握角的概念，知道角的組成和表示方法，會(huì)判別一個(gè)圖形是不是角，知道如何表示一個(gè)角。能夠解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。記作：∠1讀作：角1。1角通常用符號(hào)“∠”來(lái)表示。記作：∠ABC或∠B讀作：角ABC或角B。B角通常用符號(hào)“

2025-11-06 03:12

北京版數(shù)學(xué)四上直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)直線(xiàn)射線(xiàn)和線(xiàn)段，同學(xué)們要在了解直線(xiàn)概念的基礎(chǔ)上，理解射線(xiàn)和線(xiàn)段的概念，并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀(guān)察能力，提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。ABACAC線(xiàn)段和射線(xiàn)都是直線(xiàn)的一部分。一條線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)。射線(xiàn)只有一個(gè)端點(diǎn)。把一條線(xiàn)段向另一個(gè)方

2025-11-02 03:52

北京版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)較大的數(shù)，同學(xué)們要了解個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)的概念，能夠正確的讀寫(xiě)較大的數(shù)，在讀寫(xiě)的過(guò)程中要注意零的讀法和寫(xiě)法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國(guó)南極長(zhǎng)城站到北京的距離大約是17501千米。我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船每小時(shí)飛行約

2025-11-02 03:52

北京版數(shù)學(xué)四上方向與位置課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)方向與位置，同學(xué)們要了解數(shù)對(duì)的概念，能夠用數(shù)對(duì)表示一個(gè)物體的位置，同樣能通過(guò)數(shù)對(duì)知道一個(gè)物體的確切位置，并能解決實(shí)際的問(wèn)題。第一組第二組第三組第四組第五組（3,2）01122334455（3，2）（，），小

2025-11-06 03:12

北京版數(shù)學(xué)四上可能性(編輯修改稿)

北京版數(shù)學(xué)四上可能性-wenkub.com

北京版數(shù)學(xué)四上可能性(已改無(wú)錯(cuò)字)

北京版數(shù)學(xué)四上可能性-資料下載頁(yè)

北京版數(shù)學(xué)四上可能性(參考版)