【導讀】游戲是公平的,哪些是不公平的。當袋子里全是紅球時,任意摸一個,可能是紅球,可能是黃球,也可能是綠球。⑴小組先商量好該放什么球。12月9日,明天是12月10日嗎?,會生個女孩嗎?把轉(zhuǎn)動后的結(jié)果記錄下來?!巴嬗矌拧钡男掠螒颉W習了哪些內(nèi)容?
【總結(jié)】可能性北京版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要通過投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義,能夠用可能、一定、不可能等詞來描述一件事情發(fā)生的可能性??吹綖踉泼懿嫉奶炜眨阆氲绞裁??看到在馬路中央踢球的小伙伴,你想到什么?李明馬磊我先下!不行!這樣不公平。實
2024-12-11 13:14
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是不公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。當袋子里有紅球,有黃球,也有綠球時,任意摸一個,從口袋里任意摸出一個球,摸出的一定是紅球嗎?
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標:?,體驗事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的公平性。?,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,感受學習數(shù)學的樂趣。用“一定”、“可能”、“不可能”完成下面的句子。()在天上自由飛翔。()都在轉(zhuǎn)動。3.公雞()
【總結(jié)】四上教案統(tǒng)計與可能性第一課時數(shù)據(jù)的分段整理教學內(nèi)容:教科書第70-74頁。教學目標:1、讓學生經(jīng)歷整理和分析數(shù)據(jù)的簡單的統(tǒng)計過程,學會根據(jù)實際情況對一組數(shù)據(jù)分段進行整理。2、讓學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識,發(fā)展統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)學習的興趣。教學重點:分段整理數(shù)據(jù)。學生過程:一、導入新課
2024-11-23 13:56
【總結(jié)】統(tǒng)計北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計,同學們要認識統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,能夠讀懂統(tǒng)計表中包含的信息,會畫簡單的統(tǒng)計表。六一兒童節(jié)就要到了!調(diào)查一下,你周圍的同學喜歡什么活動。調(diào)查后把結(jié)果填充在表格中活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)活動跳繩踢球套圈踢毽子人數(shù)9人5人7人
2024-11-29 05:57
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊可能性(二)1.(1)指針停在斜線、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少?(2)如果轉(zhuǎn)動指針100次,估計大約會有多少次指針是停在白色區(qū)域呢?15個球,分別寫著1—15各數(shù)。如果摸到是2的倍數(shù),小剛贏,如果摸到不是2的倍數(shù),小強贏。(1)這樣約定公平嗎?為
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊可能性(三),分別寫著7、8、9。如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)小強贏,如果提出的三位數(shù)是雙數(shù),小麗贏,想一想,誰贏的可能性大些?這樣公平嗎?,前100名的購買者可以抽獎,一等獎20個,二等獎30個,三等獎50個。(1)這次抽獎活動,中獎的可能性是()(2)第一個人抽獎中一等獎可能性是(
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】可能性做一做1.指針停在哪種顏色的可能性大?指針停在哪種顏色的可能性?。酷樛T谀姆N顏色區(qū)域(yu)的可能性最大?停在哪種顏色區(qū)域的可能性最小?試一試。和。指針指在的可能性大。指針指在的可能性大。
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學上冊可能性(一)1,2,3,4的四張卡片中任抽一張。(1)抽到卡片“1”的可能性是()。(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性是()(3)抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是()2.(1)指針停在這三個數(shù)字區(qū)域上的可能性各是多少?(2)如果轉(zhuǎn)動指針90
2024-11-19 08:40
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:,學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學習的積極性,進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-11-29 02:39
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)的數(shù)的認識,同學們要了解大數(shù)在生活中的應用,知道常見的計數(shù)單位,能夠解決相關(guān)的問題。我們的學校建于1997年,總投資約980萬元;學校實際占地面積15162平方米;校舍建筑面積8960平方米;集中綠化面積3223平方米;現(xiàn)在共有師生員工1025人。你能找出上面知識
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來認識角,同學們要掌握角的概念,知道角的組成和表示方法,會判別一個圖形是不是角,知道如何表示一個角。能夠解決簡單的問題。記作:∠1讀作:角1。1角通常用符號“∠”來表示。記作:∠ABC或∠B讀作:角ABC或角B。B角通常用符號“
2024-11-15 03:12
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。ABACAC線段和射線都是直線的一部分。一條線段有兩個端點。射線只有一個端點。把一條線段向另一個方
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來認識較大的數(shù),同學們要了解個級和萬級的概念,能夠正確的讀寫較大的數(shù),在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。學校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習方向與位置,同學們要了解數(shù)對的概念,能夠用數(shù)對表示一個物體的位置,同樣能通過數(shù)對知道一個物體的確切位置,并能解決實際的問題。第一組第二組第三組第四組第五組(3,2)01122334455(3,2)(,),小