冀教版語文八下兵車行ppt課件-資料下載頁
2024-11-18 21:05本頁面
【導(dǎo)讀】陵野老，世稱杜少陵。于鞏縣，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。曾漫游各地，寓居長安十年，任左拾遺，后棄官移家成都，其作品顯示了唐由?！抖殴げ吭娂?。組詩“三吏”、“三別”。杜甫唐代大詩人，字子美，生于河南鞏縣。變成了憂國憂民的詩人，文風(fēng)走向現(xiàn)實(shí)主義?！叭齽e”等，創(chuàng)作達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義高峰。外郎不足半年，辭職回草堂。南河北》等，770年冬，死在由長沙至岳陽的一條破船上。不錄一人，而后上表祝賀皇帝，說是“野無遺賢”。這次欺騙性的考試，結(jié)果大失所望。宗接連舉行三個(gè)盛典，杜甫借機(jī)寫了三篇《大禮賦》獻(xiàn)給玄宗，見素等人，希望他們?cè)?，然而并不見效。杜甫于唐玄宗天寶五載來到京城長安。在政治上屢屢受挫的同時(shí)，他的經(jīng)濟(jì)條件也日益惡化。暮隨肥馬塵；殘杯與冷炙，處處潛悲辛。妻子送之，所在哭聲振野。少數(shù)民族頻繁發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。結(jié)果大敗，士卒死者六萬人，楊國忠掩其敗狀，仍敘其。癘，未戰(zhàn)，士卒死者什八九，最后，又以哀怨的語調(diào)描述了古戰(zhàn)場上的悲慘現(xiàn)實(shí)。
【正文】 析本詩所表達(dá)的詩人的思想感情。 ? （ 2）請(qǐng)結(jié)合具體詩句，尤其是關(guān)鍵詞語，分析本詩所表現(xiàn)了的杜甫詩的沉郁頓挫的風(fēng)格。 答：（ 1）抒發(fā)了詩人流落他鄉(xiāng)的感慨和對(duì)故園、骨肉的懷念，表達(dá)了他希望早日平定叛亂的愛國思想。（ 2）前三聯(lián) “ 一別 ”“ 長驅(qū) ”點(diǎn)題，抒寫了深痛憂憤之情； “ 衰 ”“ 老 ” 想呼應(yīng)，寫自己的飄零憔悴，悲涼沉郁。 “ 思家 ”“ 念弟 ” 表現(xiàn)了懷念親人的無限情思，突出了題意的 “ 恨別 ” 。最后一聯(lián)以充滿希望的詩句作結(jié)，感情由悲涼轉(zhuǎn)為歡快，顯示了詩人胸懷的廣闊。 ? 登岳陽樓 杜甫 ? 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 ? 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 ? 親朋無一字，老病有孤舟。 ? 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 ? 作者登樓為什么會(huì)流淚？可看出作者怎樣的思想感情？ ? 頷聯(lián)寫的是在岳陽樓上看到的洞庭湖廣闊無邊、水勢浩瀚的雄奇壯觀 闊大景象，而頸聯(lián)寫的卻是作者身世的孤苦和處境的凄涼，兩者對(duì)于表達(dá)中心思想分別有什么作用？ 因?yàn)樽髡咴谠狸枠巧蠎{欄遠(yuǎn)眺北方，想到長年不息的戰(zhàn)火，想到飽守戰(zhàn)亂之苦的百姓，所以才涕淚縱橫，難以抑制；表現(xiàn)了作者憂國憂民的高尚精神。 頷聯(lián)寫洞庭的壯闊景象，襯托了作者心憂天下的博大胸襟，洞庭湖的闊大與作者胸襟的博大，可謂相得益彰；頸聯(lián)寫個(gè)人的不幸遭遇，但是在個(gè)人遭遇與國家命運(yùn)的之間，作者卻置個(gè)人于度外，從而更加突出了作者 “ 位卑未敢忘憂國 ” 的思想感情。 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。 孤 雁 杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群，誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。 （ 1）這首詩描寫了失群的孤雁叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四聯(lián)中任意一聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)手法與藝術(shù)效果。 （ 2）全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？ 答：（ 1）頷聯(lián)用反襯的手法， 一片影 形容其形單影只， 萬重云 形容道路遼遠(yuǎn)，構(gòu)成極大的反差，極言其 孤 ；凝聚了詩人對(duì)孤雁的憐憫之情，突出了孤雁的執(zhí)著與勇敢。（也可以說，作者以 一片影 自喻。在那動(dòng)蕩不安的年月里，詩人流落他鄉(xiāng)，親朋離散，天各一方。這孤零零的雁兒，就是詩人自己的影子，詩人借此寄托了惶急、焦慮、迷茫的心情。） 尾聯(lián)用對(duì)比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。（也可以說，使用了陪襯的寫法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦勞累；而野鴉們卻全然不懂不顧，它們紛紛然鳴噪不停、自得其樂。表現(xiàn)了杜甫對(duì)親朋知己的思念，對(duì)一些俗客庸夫的厭惡。） （ 2）詩人以孤雁比喻自己，表達(dá)了對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨；對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念；有不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。（答出兩點(diǎn)即可） 閱讀下面一首詩，完成后面的問題。 (6分 ) 倦 夜 杜甫 竹涼侵臥內(nèi)，野月滿庭隅。重露成涓滴，稀星乍有無。 暗飛螢自照，水宿鳥相呼。萬事干戈里，空悲清夜徂。 (1)從抒情方式看，前六句和后兩句的抒情方式有什么不同 ?萬事干戈里，空悲清夜徂 表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ?(4分 ) (2)詩歌是從哪幾個(gè)方面來體現(xiàn) 倦 39。意的 ?(2分 ) 答： (1)前六句是借景抒情，后兩句是直抒胸臆。憂國憂時(shí)，報(bào)國無門。(2)自月升到月落，詩人不曾合眼，身倦；詩人心事重重，徹夜難眠，心倦。 一 .藝術(shù)特色賞析：（討論） 提示： 一、寓情于敘事之中。這篇敘事詩， 無論是前一段的描寫敘述，還 是后一段的代人敘言，詩人激 切奔越、濃郁深沉的思想感 情，都自然地融匯在全詩的始 終，詩人那種焦慮不安、憂心如 焚的形象也仿佛展現(xiàn)在讀者面前。 二、 在敘述次序上參差錯(cuò)落前后呼應(yīng)，舒得開， 收得攏。 變化開闔，井然有序。第一段的人哭馬 嘶、塵煙滾滾的喧囂氣氛，給第二段的傾訴苦衷 作了渲染鋪墊；而第二段的長篇敘言，則進(jìn)一步 深化了第一段場面描寫的思想內(nèi)容，前后輝映， 互相補(bǔ)充。同時(shí)，情節(jié)的發(fā)展與句型、音韻的變 換緊密結(jié)合，隨著敘述，句型、韻腳不斷變化， 三、五、七言，錯(cuò)雜運(yùn)用，加強(qiáng)了詩歌的表現(xiàn)力。 如開頭兩個(gè)三字句，急促短迫，扣人心弦。后來 在大段的七字句中，忽然穿插上八個(gè)五字句，表 現(xiàn) “ 行人 ” 那種壓抑不住的憤怒哀怨的激情，格外 傳神。用韻上，全詩八個(gè)韻，四平四仄，平仄 相間，抑揚(yáng)起伏，聲情并茂。 三、在敘述中運(yùn)用過渡句和習(xí)用詞語， 如在大段代人敘言中，穿插 “ 道旁過者 問行人，行人但云點(diǎn)行頻。 ”“ 長者雖有 問，役夫敢申恨 ” 和 “ 君不見 ”“ 君不聞 ” 等 語，不僅避免了冗長平板，還不斷提示， 驚醒讀者，造成了回腸蕩氣的藝術(shù)效果。 四、詩人還采用了民歌的接字 法，如 “ 牽衣頓足攔道哭，哭聲直上 干云霄 ”“ 道旁過者問行人，行人但 云點(diǎn)行頻 ” 等，這樣蟬聯(lián)而下，累累 如貫珠，朗讀起來，鏗鏘和諧，優(yōu) 美動(dòng)聽。 五、采用了通俗口語，如 “ 耶娘妻 子 ”“ 牽衣頓足攔道哭 ”“ 被驅(qū)不異犬 與雞 ” 等，清新自然，明白如話， 是杜詩中運(yùn)用口語非常突出的一篇。 前人評(píng)及此，曾這樣說 “ 語雜歌謠， 最易感人，愈淺愈切。 ” 這些民歌手 法的運(yùn)用，給詩增添了明快而親切 的感染力。 作業(yè)： 擴(kuò)展詩句： 一、 “ 車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。 牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。 ” （使之具體生動(dòng)，描繪生離死別的氣氛） 二、 “ 去時(shí)里正與裹頭，歸來頭白 還戍邊。 ” （表現(xiàn)前后差異之大） 三、 “ 生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草。 ” （更加具體詳細(xì)地表現(xiàn)反常的道理） 四、比較李白與杜甫的詩歌內(nèi)容和藝術(shù) 上的異同。
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