【導(dǎo)讀】歷史記錄畫(huà)筆能將局部圖像移到指定的歷史記錄狀態(tài)轉(zhuǎn)換成手繪圖的效果。為一個(gè)蒙版保存在新增的通道中,稱(chēng)這些新增的通道為alpha通道,如alpha1通道。
【總結(jié)】器械歷史記錄控制程序1目的規(guī)范設(shè)備歷史記錄DeviceHistoryRecord(以下簡(jiǎn)稱(chēng)DHR)的管理工作,確保產(chǎn)品實(shí)施過(guò)程中質(zhì)量記錄的收集,并處于受控狀態(tài)。2適用范圍本公司所有的產(chǎn)品。3職責(zé)和權(quán)限技術(shù)部:確定器械歷史記錄清單。各職能部門(mén):相關(guān)記錄表單的編制,過(guò)程中記錄的收集和控制。品管部:DHR的匯總和管理。
2025-06-15 21:52
【總結(jié)】第4課圖層的應(yīng)用(一)(一)教學(xué)目標(biāo)1.掌握新建、刪除、隱藏圖層的方法。2.靈活掌握鏈接圖層的方法。3.掌握填充、文字等工具與圖層的完美結(jié)合;(二)重難點(diǎn)、問(wèn)題預(yù)測(cè)及對(duì)策重難點(diǎn):1.各種工具與圖層的完美結(jié)合。2.靈活掌握鏈接圖
2024-11-29 08:57
【總結(jié)】課題:第十二課制作藝術(shù)字總教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和能力:(1)進(jìn)一步理解圖層、濾鏡、通道和路徑的含義。(2)能夠綜合應(yīng)用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識(shí)制作藝術(shù)字。2、過(guò)程和方法本節(jié)課結(jié)合教材,通過(guò)多媒體教學(xué)演示圖片處理的基本知識(shí),采用講解法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法完成整個(gè)教學(xué)3、情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-18 17:10
【總結(jié)】第八課通道的應(yīng)用(七年級(jí)下冊(cè))教學(xué)內(nèi)容:一、認(rèn)識(shí)顏色通道二、應(yīng)用通道合成圖像總結(jié):?我們本節(jié)課主要學(xué)了利用photoshop中的alpha通道制作一個(gè)合成圖片。?操作過(guò)程中我們用了新建alpha通道,漸變工具,載入選區(qū),復(fù)制選區(qū),保存圖片····作業(yè):制作下面的
2024-11-19 07:26
【總結(jié)】《Photoshop制作藝術(shù)字》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:大慶第四十六中姓名:主春梅一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容選自人民教育出版社義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)教科書(shū)《信息技術(shù)》第四冊(cè),第十二單元第七課。本課是在初步了解Photoshop基本操作的基礎(chǔ)上(包括圖層、濾鏡、通道和路徑等知識(shí)),設(shè)計(jì)的一節(jié)綜合應(yīng)用課。以制作藝術(shù)字為主要內(nèi)容,
2024-11-30 13:50
【總結(jié)】歷史記錄導(dǎo)出說(shuō)明書(shū)1,找到并打開(kāi)EB8000ProjectManager2,點(diǎn)擊上傳3.選擇資料取樣記錄,事件記錄4.點(diǎn)擊上傳,看到完成字樣,并沒(méi)有任何報(bào)警5,上傳完成,桌面出現(xiàn)兩個(gè)文件夾6,再次打開(kāi)EB8000ProjectManager7,打開(kāi)EasyConverter8,打開(kāi)文件,開(kāi)啟舊檔8,找到剛剛多出
2025-06-15 21:47
【總結(jié)】2021/1/141平面設(shè)計(jì)Photoshop講義2021/1/142特點(diǎn):Photoshop是目前PC機(jī)上專(zhuān)業(yè)化圖形圖像處理軟件。它的主要作用是圖像處理,廣泛用于平面廣告、印刷出版、網(wǎng)頁(yè)制作、軟件公司等。2021/1/143第一課Photoshop的認(rèn)識(shí)
2024-12-08 17:32
【總結(jié)】......篩選簡(jiǎn)歷任務(wù)的歷史記錄你來(lái)到辦公室接待員小宋說(shuō):你好,我是前臺(tái)接待的小宋。你說(shuō):哦,你好,有什么事情嗎?接待員小宋說(shuō):麻煩你到我這里來(lái)一下,有些張經(jīng)理的信件,麻煩你幫我交給他。你說(shuō):行,沒(méi)問(wèn)題!我馬上就來(lái)。
2025-06-15 21:26
【總結(jié)】《圖像的簡(jiǎn)單處理》教材分析、教學(xué)建議八年級(jí)信息技術(shù)第一單元《平面素材加工與集成》的第二章節(jié)本節(jié)課的位置采集圖像簡(jiǎn)單加工圖像表達(dá)、應(yīng)用圖像1、本節(jié)課是八年級(jí)信息技術(shù)第一單元《平面素材加工與集成》的第二章節(jié)。信息的采集信息的簡(jiǎn)單處理信息的表達(dá)與應(yīng)用2、縱看閩教版信息技術(shù)教材第
【總結(jié)】歷史與社會(huì):第五單元走進(jìn)社會(huì)教案(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)單元重點(diǎn)、難點(diǎn)第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)本課的關(guān)鍵詞語(yǔ):社會(huì)社會(huì)群體社會(huì)鏡子社會(huì)舞臺(tái)1.“人是萬(wàn)物之靈”表明什么表明人來(lái)自于自然界,又具有一些不同于自然界中動(dòng)物的特質(zhì)。2.人為什么能成為萬(wàn)物之靈?因?yàn)槿耸窃谏鐣?huì)中成長(zhǎng)的。我們每個(gè)人從出生之日起就是作為社會(huì)的成員
2024-12-09 00:23
【總結(jié)】第3課“開(kāi)元盛世”仲里中學(xué)張秀麗課程標(biāo)準(zhǔn)知道開(kāi)元盛世的基本史實(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解唐朝開(kāi)元時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納問(wèn)題的能力過(guò)程與方法:通過(guò)自主學(xué)習(xí)和小組討論,閱讀、觀察、分析、歸納,從中獲得有效信息。從而完成教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生的民族自
2024-11-19 00:49
【總結(jié)】InsertTitleText前提測(cè)評(píng)Phtoshop的濾鏡分為多少類(lèi)?Phtoshop中什么叫濾鏡?Phtoshop中綜合應(yīng)用濾鏡和圖層結(jié)合起來(lái)我們發(fā)現(xiàn)什么?答案:Phtoshop的濾鏡分為14類(lèi).答案:濾鏡就像一種特殊的鏡片,繡過(guò)它,可以看到各種特殊的藝術(shù)效果。答案:發(fā)現(xiàn)圖像變化,各
【總結(jié)】第一篇:新課程下信息技術(shù)與歷史教學(xué) 新課程下信息技術(shù)與歷史教學(xué) 歷史科組:朱鐵甲 隨著校園網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)始應(yīng)用于中學(xué)的課堂教學(xué)中,, 這里所說(shuō)的多媒體教學(xué),實(shí)際上...
2024-11-15 22:17
【總結(jié)】大眾傳媒教材分析在上一個(gè)課時(shí)學(xué)生了解大眾傳媒對(duì)人們精神世界的影響、初步認(rèn)識(shí)大眾傳媒的基礎(chǔ)上,本課時(shí)通過(guò)研討大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大眾傳媒,為下一課時(shí)的學(xué)習(xí)作鋪墊。教學(xué)目標(biāo)1.說(shuō)出大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn);根據(jù)大眾媒體的不同特點(diǎn)以及受眾的需求,合理選用大眾傳媒。2.感受不同大眾傳媒對(duì)同一新聞事件各具
【總結(jié)】第八單元第一課身邊的故事教案●教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)了解家庭、文字、書(shū)籍等變化,感受歷史就在我們的身邊。2.學(xué)生深入生活實(shí)際,收集有關(guān)家庭、文字、書(shū)籍的變化的材料?!窠虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):家庭的變化。教學(xué)難點(diǎn):家庭的變化原因?!窠虒W(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生了解家史、收集文字變化、古今書(shū)籍?!窠虒W(xué)方法:展示及討
2024-12-08 05:16