[建筑]隱蔽工程掀起你的蓋頭來(lái)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】隱蔽工程掀起你的蓋頭來(lái)　　所謂隱蔽工程，是指家庭裝修中隱蔽在內(nèi)部的管線工程和結(jié)構(gòu)工程，一般包括水路改造、電路改造、暖氣改造、燃?xì)飧脑?、吊頂、墻面基礎(chǔ)處理等?！　「鶕?jù)裝修工序，這些隱蔽工程都會(huì)被后一道工序所覆蓋，所以裝修后很難檢查其材料是否符合規(guī)格，施工是否規(guī)范。因此，在家庭裝修中，隱蔽工程是最容易被忽視的。業(yè)主在驗(yàn)房時(shí)很難用肉眼發(fā)現(xiàn)隱蔽工程的質(zhì)量問(wèn)題，一旦使用中出了問(wèn)題，重新改造管道，不

2025-08-18 16:25

20xx秋花城版音樂(lè)二上第1課小朋友，愛(ài)祖國(guó)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小朋友，愛(ài)祖國(guó)》教案一、教學(xué)理念：以音樂(lè)審美為核心，通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，通過(guò)音樂(lè)來(lái)美化學(xué)生，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的美好的情操、健全的人格。二、教學(xué)目標(biāo)：1、富有感情的演唱《小朋友，愛(ài)祖國(guó)》這首歌曲2、理解歌詞內(nèi)容，從感受歌曲美得意境中，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感3、

2025-11-10 00:35

20xx秋花城版音樂(lè)二上第6課在鐘表店里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在鐘表店里》教案深圳市福田區(qū)益田小學(xué)陳蓉盛教學(xué)內(nèi)容：欣賞《在鐘表店里》教材分析：管弦樂(lè)曲《在鐘表店里》選自廣東花城版音樂(lè)教材二年級(jí)上冊(cè)第八課“唱唱算算”是由德國(guó)作曲家阿圖爾·奧爾特所作的世界著名的輕音樂(lè)曲，是描繪性標(biāo)題音樂(lè)的杰作，至今仍久盛不衰，是音樂(lè)會(huì)上經(jīng)常演奏的曲目。一開始樂(lè)曲奏出模仿鐘表店里掛鐘、

2025-11-10 11:41

20xx秋花城版音樂(lè)二上第6課在鐘表店里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在鐘表店里[德]阿圖爾?奧爾特曲聽一聽：1、音樂(lè)中有些什么聲音？你仿佛看到了什么？2、在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方？分段聽：1、樂(lè)曲是幾拍子的？音樂(lè)帶給你什么感受？你想到了什么情景？2、這段音樂(lè)是幾拍子的？音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同？3、這段音樂(lè)和那一段相同？樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽到了什么聲音？四下

2025-12-02 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)二上第9課吟唱古詩(shī)詞word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課吟唱古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)誦讀歌曲《憫農(nóng)》一曲，讓學(xué)生通過(guò)極富感染力的畫面、震撼人心的告誡，懂得珍惜勞動(dòng)成果，懂得勞動(dòng)的艱辛。2、通過(guò)歌曲《憫農(nóng)》、《靜夜思》的學(xué)習(xí)，感受到音樂(lè)與美術(shù)、詩(shī)歌的完美結(jié)合，并加深孩子對(duì)古詩(shī)詞的理解和對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)涵美感的體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生能夠用色彩圖形或線條記錄來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的能力。3、在參與活動(dòng)的過(guò)程

2025-11-19 22:24

20xx秋花城版音樂(lè)二上第10課演唱中外兒歌童謠word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第10課演唱中外兒歌、童謠一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱四川童謠《螃蟹歌》和美國(guó)民歌《稻草里的火雞》，學(xué)生能夠配合歌曲進(jìn)行情節(jié)表演，感受音樂(lè)中的幽默感與樂(lè)觀的態(tài)度。2、通過(guò)聽賞樂(lè)曲《咆哮的老狗熊》讓學(xué)生認(rèn)識(shí)新樂(lè)器——大管。二、教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱四川童謠《螃蟹歌》和美國(guó)民歌《稻草里的火雞》，感受音樂(lè)中的幽默感與樂(lè)觀的態(tài)度。

2025-11-19 02:27

20xx秋花城版音樂(lè)二上第3課閃爍的小星ppt課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】閃爍的小星星11|55|66｜5—｜44｜33｜22｜1—一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星太陽(yáng)慢慢向西沉烏鴉回家一群

2025-11-08 02:09

20xx秋花城版音樂(lè)二上第3課閃爍的小星ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】今天，再給同學(xué)們介紹一位新朋友，它叫做4(fa)。fa:拇指向下頂呱呱1（do）：握緊拳頭手放平2（re）：手掌打開微上揚(yáng)3（mi）：手心向下要平放4（fa）:拇指向下頂呱呱5（sol）：手心向內(nèi)照鏡子6（la）：手心向下抓蘋果i（do'）：

2025-11-08 10:11

20xx秋花城版音樂(lè)二上第2課五聲歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聽一聽，這是什么歌？唱一唱，《荷塘月色》1=C4/4找一找，曲子中有哪幾個(gè)音？12356五個(gè)小朋友學(xué)一學(xué)，五聲音階doremiso

2025-12-02 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)二上第11課共產(chǎn)兒童團(tuán)歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】潘冬子海娃王二小1957年，長(zhǎng)春電影制片廠根據(jù)共產(chǎn)兒童團(tuán)的故事拍攝了影片《紅孩子》，再現(xiàn)了江西革命根據(jù)地的少年兒童與白匪作斗爭(zhēng)的光榮歲月，《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》作為影片主題歌傳遍了

2025-12-04 10:20

20xx秋花城版音樂(lè)二上第11課賣報(bào)歌ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有一首歌，它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺(jué)醒；有一首歌，它曾激勵(lì)四萬(wàn)萬(wàn)同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去；有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無(wú)比溫暖，無(wú)比依戀，無(wú)比自豪。聶耳（1912－1935）原名聶守信，漢族,云南玉溪人。中國(guó)音樂(lè)家。他從小家境貧寒，對(duì)勞苦大眾有深厚的感情

2025-11-08 10:12

20xx秋花城版音樂(lè)二上第6課獅王進(jìn)行曲3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】獅王進(jìn)行曲

2025-12-03 17:07

20xx秋花城版音樂(lè)二上第11課賣報(bào)歌ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】賣報(bào)歌賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人，自幼喜愛(ài)民間音樂(lè)，小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂(lè)器。人民音樂(lè)家聶耳在短暫的一生中，創(chuàng)作了41首作品，為中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命音樂(lè)開辟了道路，奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人歌》等

2025-11-08 20:32

20xx秋花城版音樂(lè)四上第10課我們將震撼你-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我們將震撼你》第一課時(shí)大河岸小學(xué)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱《我們將震撼你》教學(xué)目標(biāo)：1、了解《我們將震撼你》的創(chuàng)作背景及其影響2、欣賞并學(xué)唱，能用固定節(jié)奏型為其伴奏，并鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編新的節(jié)奏型3、認(rèn)識(shí)音樂(lè)的社會(huì)功能，理解音樂(lè)與社會(huì)生活的關(guān)系，能關(guān)注重要節(jié)日或重大事件中的音樂(lè)作品教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《我們將震撼你》，并為歌曲創(chuàng)編

2025-11-09 20:04

20xx秋花城版音樂(lè)二上第11課酸棗刺ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】花城版小學(xué)音樂(lè)第四冊(cè)第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點(diǎn)擊播放酸棗刺共產(chǎn)兒童團(tuán)歌如果你是一位導(dǎo)演，你將如何拍攝《冼星?！罚?/span>

2025-11-08 02:09

20xx秋花城版音樂(lè)二上第4課掀起你的蓋頭來(lái)-閱讀頁(yè)

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