【導讀】介紹一位新朋友,還記得拍拍頭唱音名的小游戲嗎?我們請6位同學再玩玩這個游戲。
【總結(jié)】那達慕蒙古語意為“游戲”或“娛樂”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時代的發(fā)展,逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂內(nèi)容的盛大慶典活動。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂文化?蒙古族是一個酷愛音樂的能歌善舞的民族,素有“音樂民
2024-11-17 10:11
【總結(jié)】第二單元多彩的音樂劇多彩的音樂劇第二單元?1、通過欣賞電影《音樂之聲》插曲,感受歌曲形象和情緒,體會這首歌所表達的愛國之情。?2、能夠用三拍子邊唱邊打。?3、用優(yōu)美的聲音演唱《雪絨花》。?4、小組合作展示。1、通過欣賞電影《音樂之聲》插曲,
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】來自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點是什么?起伏很大的波浪線《萬馬奔騰》你知道剛才那首樂曲是用什么樂
2024-12-11 05:36
【總結(jié)】春曉唐·孟浩然學習目標《春曉》的簡譜;“柯達伊手勢”,并熟練的將其應用到識唱簡譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_伊手勢讓我們來回顧一下“柯達伊手勢吧!柯達伊手勢春曉唐·孟浩然春眠不覺曉,
2024-12-11 05:26
【總結(jié)】猜一猜章子怡周潤發(fā)趙薇“華語流行樂教父”?羅大佑(1954年7月20日-),臺灣省苗栗縣的客家人,祖籍廣東省梅縣,是臺灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱。?曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈亞細亞的孤兒〉、〈野百合也有春天〉等國語、閩南語、
【總結(jié)】土撥鼠也叫旱獺,生活在北美洲和歐亞大陸廣大的森林中。它們喜群居,善掘土,所挖地道深達數(shù)米。它們不貯存食物,而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪,以便冬季在洞內(nèi)冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹干內(nèi)蟄伏半年,有的甚至長達8個月之久。土撥鼠非常機警,不僅經(jīng)常察看周圍情況,還有專門負責放哨的,一遇到敵情
【總結(jié)】國旗飄飄你能從下面的這些旗幟中找出哪一面是我們國家的國旗嗎?我們的國旗是什么顏色、什么形狀的?說一說國旗上有什么圖案?她有什么特殊含義?五星紅旗是紅色的,紅色象征革命,國旗是用無數(shù)個英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的;五星紅旗上五顆星都是黃色的。由一顆大星和四顆小星組成。大星
2024-12-11 05:27
【總結(jié)】有一首歌,它曾喚起一個偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去;有一首歌,它總能我們讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。聶耳(1912-1935)原名聶守信,漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒,對勞苦大眾有深厚的感情
2024-11-17 10:12
【總結(jié)】王店鎮(zhèn)中心小學音樂教師:陳夢麗二年級教學設計教學基本信息課題《海鳥的家園》學科音樂學段小學1-6年級二年級相關內(nèi)容復習上節(jié)課歌曲《五聲歌》以“音樂臺階”輔以手號相結(jié)合,讓學生在玩玩、唱唱中去學習,鞏固do、re、mi、sol、la
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】猜一猜一個小小游泳家,說起話來呱呱呱,小時有尾沒有腳,長大有腳沒尾巴。(青蛙)ThefrogWhatcolor?什么顏色?Green綠色Bigmouth大嘴巴Bigeyes大眼睛Longtongue長舌頭Ribbit(呱呱叫)青蛙生活在
【總結(jié)】花城版小學音樂第四冊第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點擊播放酸棗刺共產(chǎn)兒童團歌如果你是一位導演,你將如何拍攝《冼星?!??
【總結(jié)】閃爍的小星閃爍的小星(1)1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasolla
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】貝殼之歌聽低聲部音樂,并擊打出節(jié)奏。3/4X—XX—XX—XX——X—XX—XX—XX—0隨音樂用“啦”模唱低聲部,邊唱邊拍。1=C3/44—43—32—23——4—43—32—21—0聆聽大海的聲音,模仿出來。貝殼,是軟體動物的外
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】第6課多彩的鄉(xiāng)音(三)四年級上冊學唱《瀏陽河》欣賞?東北民歌《新貨郎》郭頌秀田作詞編曲欣賞?河北民歌《回娘家》聽唱《小小鯉魚粉紅腮》?江蘇民歌欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》欣賞陜西民歌《黃河船夫曲》謝謝大家,再見!
【總結(jié)】二年級音樂(上)第二課金鈴鐺你知道嗎??一年有幾個季節(jié)?《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象?再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實,描述了秋季果園豐收的景象,表達了人們豐收的喜悅之情。讓我們再次聆聽歌曲,讓我們找一找哪些歌詞表達了人們豐收的喜
2024-11-17 02:05