【總結(jié)】第四單元生活思考綜合性學(xué)習(xí)(二)少年正是讀書時1.(2022·安順改編)綜合性學(xué)習(xí)。余秋雨有一篇文章叫《讀書的5個秘訣》。書中說,讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻很累、很痛苦。讀書的5個秘訣是:減肥(不要濫讀)、抬頭(讀一流的書)、排序(對要閱讀的書目排隊(duì))、“返己”(也就
2025-06-15 19:31
【總結(jié)】第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時你喜歡讀書嗎?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。作為少年的我們,正是勤學(xué)敏思、追求進(jìn)步的時候,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下有關(guān)讀書的知識,認(rèn)識讀書的妙處,學(xué)習(xí)怎樣讀好書。導(dǎo)入新課生活里沒有書籍,就好像大地
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】通過填寫調(diào)查問卷,同學(xué)之間找差距,了解自己的課外閱讀現(xiàn)狀,通過召開專題討論會,促進(jìn)自己閱讀習(xí)慣的改善,閱讀能力的提高【課時計劃】2課時[來教法指導(dǎo):一、指導(dǎo)學(xué)生填寫調(diào)查問卷要求學(xué)生務(wù)必?fù)?jù)實(shí)填寫,不要隱瞞自己不足,以求真實(shí)的了解自己的閱讀狀況
2024-11-27 22:53
【總結(jié)】八年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)人無信不立、篩選和整理資料的能力。(重點(diǎn)),學(xué)會自信、流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題。(難點(diǎn))?誠信?,對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的?誠信度?具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起的道理。(素養(yǎng))學(xué)習(xí)目標(biāo)一、引經(jīng)據(jù)典話誠信分組搜集和誠信有
2025-03-13 16:41
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書時1.某初中學(xué)校就在校學(xué)生有關(guān)“閱讀”問題進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查發(fā)現(xiàn)公布如下:材料一課外閱讀材料二語文學(xué)困生閱讀能力:10%的學(xué)生基本讀不懂作品,55%對作品的內(nèi)容寫法似懂非懂,35%看不出作品好在哪里。寫作水平:情感積累欠缺,矯揉造作;知識面狹窄,素材貧乏;立意膚淺,認(rèn)識能力偏低;寫
2025-06-16 21:36
2025-06-12 02:55
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落/文學(xué)是人類情感最豐富最生動的表達(dá),是人類歷史的最形象的詮釋。優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品是一種文化的積累,一種感情的沉淀。大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長知識,也能豐富情感,讓我們滿懷著對文學(xué)的熱愛,開啟這次“我愛文學(xué)”之旅。綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落
2025-03-12 21:24
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 反映中華兒女報效祖國、為國爭光的的故事: 黃繼光(1930-1952)四川中江人,1951年參加中國人民志愿軍。52年加入中國新民主主義青年團(tuán)。1952年10月20日在朝鮮江原...
2024-10-28 15:03
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) 眾望初中九年級語文(上)師生共用講學(xué)稿 課題:《期末復(fù)習(xí)—綜合性學(xué)習(xí)》 姓名:班級:課型:復(fù)習(xí)課授課時間:主備人:李成華審核:【課時安排】2課時(總第159--160課時) ...
2025-10-12 02:46
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí) “成都遺跡”考察語文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計 成都市勝西小學(xué)李嵐 教學(xué)目的: 1、通過對“成都遺跡”的考察,使學(xué)生進(jìn)一步了解歷史文化名城成都深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的...
【總結(jié)】有朋自遠(yuǎn)方來/朋友是傷心時,最想見的人;是打擾時,不用說對不起的人;是高升時,不用改變稱呼的人;是天涯海角,都彼此持念的人。朋友是我們生生世世的牽掛。朋友就像收藏的寶貝,不是每天都捧在手里,但是無比珍貴。那我們該怎樣與朋友相處,才能使友誼萬古長青呢?一起來參加我們今天的實(shí)踐活動吧。有朋自遠(yuǎn)方來/綜合性學(xué)習(xí):有
2025-03-12 21:33
【總結(jié)】 初中綜合性學(xué)習(xí) 博文教育初中語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練題 一、我愛我家 家,是一桌熱氣騰騰的飯菜,你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱;家,是夜歸時窗口亮起的燈,瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊;家,是...
2025-09-19 21:01
【總結(jié)】第一篇:語文綜合性學(xué)習(xí) 對于“綜合性學(xué)習(xí)”,經(jīng)過幾年的實(shí)踐研究,我們明確了語文綜合性學(xué)習(xí)的以下幾個特點(diǎn):趣味性、實(shí)踐性、綜合性、自主性和學(xué)科性。對于他的前四個特點(diǎn),我在后面結(jié)合具體的教學(xué)過程的設(shè)計來...
2024-11-04 12:37
【總結(jié)】“理想課堂”之有效教學(xué)框架課題:綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活——成長足跡備課人:課時數(shù):5課時教材解讀:學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開小學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來,學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過多少令人激動、喜悅、憂愁和傷心的事;
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】第一篇:淺談綜合性學(xué)習(xí) 通過自己的在平常教學(xué)中的實(shí)踐與體會,淺談一下我對綜合性學(xué)習(xí)的理解: 語文綜合性學(xué)習(xí)是一個新生事物,它突破了教科書的限制,突破了文本的限制,也突破了學(xué)科的限制,使語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)...
2025-10-12 02:08