雷雨(第2課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雷雨（第2課時(shí)）課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用是什么？明確：這段“舞臺(tái)說(shuō)明”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒，預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。不僅為完整地塑造人物服務(wù)，而且感染了讀者或觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點(diǎn)跟小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用是相同的。集中場(chǎng)

2025-08-05 16:41

第2課時(shí)乙酸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)第2課時(shí)乙酸基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透析隨堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)1．掌握乙酸的組成、結(jié)構(gòu)及主要用途。2．掌握乙酸的物理、化學(xué)性質(zhì)，理解酯化反應(yīng)的概念。3．認(rèn)識(shí)乙酸在日常生活中的應(yīng)用及與人體健康的關(guān)系。4．學(xué)會(huì)分析官能團(tuán)與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系的方法?；A(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)核心要點(diǎn)透

2025-08-01 12:42

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下31投影第2課時(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線，影子（也叫投影）所在的平面叫做投影面．因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn)，所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影稱(chēng)為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變，當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平

2024-12-07 15:17

2016春滬科版數(shù)學(xué)九下251投影第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】投影（第2課時(shí)）物體在光線的照射下，會(huì)在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線，影子（也叫投影）所在的平面叫做投影面．因?yàn)樘?yáng)離我們非常遙遠(yuǎn)，所以太陽(yáng)光線可以看成平行光線，像這樣的光線所形成的投影稱(chēng)為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽(yáng)光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變

2025-11-15 21:12

探索直線平行的條件(第2課時(shí))教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章平行線與相交線2探索直線平行的條件（第2課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：會(huì)識(shí)別由“三線八角”構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角。過(guò)程與方法：經(jīng)歷探索直線平行條件的過(guò)程，掌握利用同位角相等、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)判別直線平行的結(jié)論，并能解決一些問(wèn)題。情感與態(tài)度：經(jīng)歷觀察、操作、想象、圖利、交流等活動(dòng)，體會(huì)利用操作、歸

2025-04-17 01:32

北師大九上41視圖與投影第2課時(shí)(最新)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章視圖與投影§1、視圖(第2課時(shí))?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫(huà)物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫(huà)三視圖的能

2025-10-10 12:33

第1課時(shí)平行線的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】THANKS

2025-03-13 04:50

第2課時(shí)平行線性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)平行線性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用新課導(dǎo)入平行線的性質(zhì)平行線的判定兩直線平行，同位角相等.兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等.兩直線平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).同位角相等，兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行.根據(jù)圖，

2025-03-12 13:23

第2課時(shí)平行線的性質(zhì)與判定的綜合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】THANKS

2025-03-12 13:23

2-2-2第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)一步鞏固橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)．掌握直線與橢圓位置關(guān)系的相關(guān)知識(shí)．第2課時(shí)橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關(guān)系相關(guān)的距離、弦長(zhǎng)、中點(diǎn)等問(wèn)題．(重點(diǎn))與橢圓相關(guān)的綜合應(yīng)用問(wèn)題．(難點(diǎn))1．2．1．2．自學(xué)導(dǎo)引點(diǎn)與橢圓、直線與橢

2025-11-08 07:48

第2課時(shí)勾股定理2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)勾股定理（2）北師大版八年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入上一節(jié)課，我們通過(guò)測(cè)量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關(guān)系，但是這種方法是否具有普遍性呢？做一做在紙上畫(huà)一個(gè)直角三角形，分別以這個(gè)直角三角形的三邊為邊長(zhǎng)向外作正方形。為了方便計(jì)算圖中大正方形的面積，對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ)：S正方形

2025-03-12 12:44

unit2第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牛津小學(xué)英語(yǔ)6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學(xué)一學(xué)latelaterLookandlearn學(xué)一學(xué)Lookandlearn學(xué)一

2024-12-13 12:43

第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開(kāi)方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類(lèi)探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類(lèi)1．按定義分類(lèi)：實(shí)數(shù)?????????

2025-09-19 16:27

3-2第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課標(biāo)要求】第2課時(shí)空間向量與垂直關(guān)系【核心掃描】能利用平面法向量證明兩個(gè)平面垂直．能利用直線的方向向量和平面的法向量判定并證明空間中的垂直關(guān)系．求直線的方向向量和平面的法向量．(重點(diǎn))利用方向向量和法向量處理線線、線面、面面間的垂直問(wèn)題．(重點(diǎn)、難點(diǎn))1．2．1．

2025-11-08 11:01

第2課時(shí)扇形面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扇形面積湘教·九年級(jí)下冊(cè)如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎？新課探究BOA點(diǎn)擊打開(kāi)圓的一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.藍(lán)色部分是一個(gè)扇形，記作扇形OAB．我們可以發(fā)現(xiàn)，扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關(guān)，在同一個(gè)圓中，圓心角越大

2025-03-12 13:32

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