【摘要】THANKS
2025-03-22 14:10
2025-03-22 13:23
【摘要】投影(1)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷實踐探索,了解投影、投影面、及平行投影的概念;2.體會并理解平行投影的特征,利用光的影子解決生活中的實際問題.教學(xué)重點:理解平行投影的特征;教學(xué)難點:在投影面上畫出平面圖形的平行投影.教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境你看過皮影戲嗎?皮影戲又名“燈影子”,是我國民間一種古老而奇特的戲曲藝術(shù)
2024-12-10 02:18
【摘要】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預(yù)示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務(wù),而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2024-08-24 16:41
【摘要】基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透析隨堂對點練習(xí)第2課時乙酸基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透析隨堂對點練習(xí)1.掌握乙酸的組成、結(jié)構(gòu)及主要用途。2.掌握乙酸的物理、化學(xué)性質(zhì),理解酯化反應(yīng)的概念。3.認(rèn)識乙酸在日常生活中的應(yīng)用及與人體健康的關(guān)系。4.學(xué)會分析官能團(tuán)與物質(zhì)性質(zhì)關(guān)系的方法?;A(chǔ)知識學(xué)習(xí)核心要點透
2024-08-20 12:42
【摘要】物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因為太陽離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變而改變,當(dāng)小棒、三角形等紙片與投影面平
2024-12-27 15:17
【摘要】投影(第2課時)物體在光線的照射下,會在地面或墻壁上留下它的影子,這就是投影現(xiàn)象.光線叫做投射線,影子(也叫投影)所在的平面叫做投影面.因為太陽離我們非常遙遠(yuǎn),所以太陽光線可以看成平行光線,像這樣的光線所形成的投影稱為平行投影.概括新知形成結(jié)構(gòu)物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面的位置關(guān)系的改變
2024-12-09 21:12
【摘要】第二章平行線與相交線2探索直線平行的條件(第2課時)一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:會識別由“三線八角”構(gòu)成的內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角。過程與方法:經(jīng)歷探索直線平行條件的過程,掌握利用同位角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)判別直線平行的結(jié)論,并能解決一些問題。情感與態(tài)度:經(jīng)歷觀察、操作、想象、圖利、交流等活動,體會利用操作、歸
2025-05-02 01:32
【摘要】第四章視圖與投影§1、視圖(第2課時)?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大小:長對正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖的能
2024-11-03 12:33
2025-03-23 04:50
【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊狀元成才路狀元成才路第2課時平行線性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用新課導(dǎo)入平行線的性質(zhì)平行線的判定兩直線平行,同位角相等.兩直線平行,內(nèi)錯角相等.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.根據(jù)圖,
【摘要】進(jìn)一步鞏固橢圓的簡單幾何性質(zhì).掌握直線與橢圓位置關(guān)系的相關(guān)知識.第2課時橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關(guān)系相關(guān)的距離、弦長、中點等問題.(重點)與橢圓相關(guān)的綜合應(yīng)用問題.(難點)1.2.1.2.自學(xué)導(dǎo)引點與橢圓、直線與橢
2024-12-07 07:48
【摘要】第2課時勾股定理(2)北師大版八年級上冊情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入上一節(jié)課,我們通過測量和數(shù)格子的方法發(fā)現(xiàn)了直角三角形三邊的關(guān)系,但是這種方法是否具有普遍性呢?做一做在紙上畫一個直角三角形,分別以這個直角三角形的三邊為邊長向外作正方形。為了方便計算圖中大正方形的面積,對其進(jìn)行適當(dāng)割補(bǔ):S正方形
2025-03-22 12:44
【摘要】牛津小學(xué)英語6BUnit2Domoreexercise(PartBCD)FTTFFearlierearlyLookandlearn學(xué)一學(xué)latelaterLookandlearn學(xué)一學(xué)Lookandlearn學(xué)一
2025-01-02 12:43