【總結(jié)】THANKS
2025-03-13 06:44
【總結(jié)】平行線的判定第1課時(shí)平行線及三線八角滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課探究如圖，雙杠上的兩條橫杠，黑板的上下兩邊，把它們看作直線時(shí)，都給我們平行直線的形象.
2025-03-13 04:50
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平移(第1課時(shí))安徽省廬江縣第三中學(xué)夏曉華一、創(chuàng)設(shè)情境，引入概念欣賞下面這些美麗的圖案，并回答問(wèn)題：(1)這些圖案有什么共同特點(diǎn)？(2)上面這些圖案能否根據(jù)其中的一部分繪制出整個(gè)圖案？若能，你能否想象出是怎樣繪制的？例題例“基本圖形”通
2025-08-01 13:16
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)制作人：俺們大哥這節(jié)課的主要內(nèi)容是平行線的三個(gè)性質(zhì)。這三個(gè)性質(zhì)是本章的重點(diǎn)內(nèi)容之一，平行線的三個(gè)性質(zhì)很重要，它們不但為三角形內(nèi)角和定理的證明提供了轉(zhuǎn)化的方法，而且也為今后三角形全等、三角形相似等知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別。掌握平行線的性質(zhì)
2025-07-19 00:09
【總結(jié)】平行線的判定（第2課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：中學(xué)數(shù)學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行線的判定》（第2課時(shí)）二、設(shè)計(jì)方案（一）教材分析本節(jié)內(nèi)容是《平行線的判定》（3）的推導(dǎo)和公式在實(shí)際實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。《平等線的判定》的地位和作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1、《平行線的判定》是平行線中的一個(gè)重要部分，首先，《平行線的判定》是對(duì)兩條直線平行的一種歸納、總結(jié)；其次，公式的推導(dǎo)是初中
2025-04-16 23:06
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路第2課時(shí)平行線性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用新課導(dǎo)入平行線的性質(zhì)平行線的判定兩直線平行，同位角相等.兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等.兩直線平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).同位角相等，兩直線平行.內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行.根據(jù)圖，
2025-03-12 13:23
【總結(jié)】第10章相交線、平行線與平移平行線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等1.如圖,若a∥b,則下列選項(xiàng)中,能直接利用“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”判定∠1=∠2的是(B)2.某商品的商標(biāo)可以抽象為如圖所示的三條線段,其中AB∥CD,∠EAB=45
2025-06-12 05:43
【總結(jié)】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.兩條平行直線被第三條直線所截，同位角，簡(jiǎn)稱(chēng)：，同位角．2.兩條平行直線被第三條直線所截，內(nèi)錯(cuò)角．簡(jiǎn)稱(chēng)：，內(nèi)錯(cuò)角．3.兩條平行直
2025-06-14 00:58
【總結(jié)】第1章平行線平行線的性質(zhì)筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線第1課時(shí)平行線的性質(zhì)(一)學(xué)知識(shí)1．4平行線的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)“兩直線平行，同位角相等”兩直線平行，同位角相等兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等．簡(jiǎn)單地說(shuō)，________________________．A1
2025-06-12 00:01
2025-03-12 14:10
【總結(jié)】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相似三角形的判定第1課時(shí)平行線與相似三角形狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)：什么是相似三角形？對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究如圖,△ABC與△A′B′C′相似,
2025-03-13 04:49
2025-06-12 07:34
【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用判定方法來(lái)判斷兩條直線是否平行；（重點(diǎn)）.問(wèn)題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種？問(wèn)題2怎樣的兩條直線平行？問(wèn)題3上節(jié)課
2025-06-12 12:07
2025-06-14 01:23
【總結(jié)】§.平行線的性質(zhì)(第一課時(shí))班級(jí): 姓名: 學(xué)案編號(hào): 審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握平行線的三個(gè)性質(zhì)，能結(jié)合圖形用符號(hào)語(yǔ)言表示平行線的三條性質(zhì)．2.理解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別.重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):平行線的三個(gè)性質(zhì)難點(diǎn):怎樣區(qū)分平行線的性質(zhì)和判定．學(xué)習(xí)過(guò)程:一.預(yù)習(xí)(寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上)1如何用同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角來(lái)判定兩
2025-08-21 16:12
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