【總結(jié)】平行線的判定及性質(zhì)一、知識點回顧:,兩條直線的位置關系有或者。。同角或的余角;同角或的相等。:什么叫做平行線?在同一平面上,的兩直線叫平行線。的兩直線平行。
2025-06-19 22:19
【總結(jié)】第一篇: 資源信息表 (2)平行線的性質(zhì) 上海市虹口區(qū)教育學院附屬中學金曉紅 教學目標 1.利用平行線的性質(zhì)1,探求平行線的性質(zhì)2、3與平行線的傳遞性,體會文字語言、圖形語言、符號語言之間的...
2025-10-16 13:10
【總結(jié)】第一篇:平行線的性質(zhì)教學反思 平行線的性質(zhì)教學反思 教學重點: 探索并掌握平行線的性質(zhì) 教學難點: 能區(qū)分平行線的性質(zhì)和判定 1、這節(jié)課我比較滿意的是: ①對教學的方式進行了一定的嘗試,...
2025-10-19 12:05
【總結(jié)】《平行線的性質(zhì)》說課稿范文 一、教材分析 1、教材的地位與作用 《平行線的性質(zhì)》是華師大版七年級數(shù)學上冊第四章的內(nèi)容,本節(jié)課是在學生已經(jīng)學習了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角和平行線...
2024-12-06 01:03
【總結(jié)】第一篇:教學設計平行線的性質(zhì) 教學設計 《平行線的性質(zhì)》 單 位 :阿城區(qū)楊樹民主學校姓 名 :楊鳳杰 教學目標:1.使學生能夠深入理解平行線的性質(zhì)和判定的不同之處,能夠靈活應用. ...
2025-10-16 17:19
【總結(jié)】1.3平行線的性質(zhì)(一)教學目標:1、經(jīng)歷平行線的性質(zhì):“兩直線平行,同位角相等”的發(fā)現(xiàn)過程。2、掌握平行線的性質(zhì):“兩直線平行,同位角相等”。3、會用“兩直線平行,同位角相等”進行簡單的推理和判斷,并學會表述。重點與難點:1、本節(jié)教學的重點是平行線的性質(zhì)2、例2的推理過程較復雜,需運用平行線的判定方法和平
2024-11-30 04:16
【總結(jié)】Lm知識回顧;(1)什么是同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角?(2)根據(jù)哪些條件可以判斷兩條直線互相平行?猜猜看如果已知兩直線平行,那么同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角各有什么關系?ABCDMN1、在練習本上畫兩條平行線AB、CD,再畫直線MN與直線AB、CD相交(如下圖)指
2025-11-01 22:55
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】1學生:班級授課時間:年級:七年級學科:數(shù)學課題:平行線的判定和性質(zhì)的綜合運用教師修議課型:專題課課時:2課時主備人:學習目標
2025-08-11 19:38
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)平行線性質(zhì)的運用1.(2022濱州)如圖,直線AB∥CD,則下列結(jié)論正確的是()(A)∠1=∠2(B)∠3=∠4(C)∠1+∠3=180°(D)∠3+∠4=180°D2.(2022湘西州)如圖,DA⊥CE于點A,CD∥AB,∠1=30°
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學第一環(huán)節(jié):復習回顧,夯實基礎問題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條?問題2:判別直線平行的條件有哪幾個?你現(xiàn)在一共有幾個判定直線平行的方法?問題3:在應用二者時應注意什么問題?第二環(huán)節(jié):層層遞進,推理論證問題1:如圖,直線a,b被直線c所截,(1
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】復習提問:1、什么叫相交線?兩條直線相交有幾個交點?2、在同一平面內(nèi)兩條直線有什么特殊的位置關系?溫故知新、引入課題義務教育教科書七年級上冊華東師范大學出版社第一課時平行線
2025-10-31 21:42
【總結(jié)】回顧:平行線的性質(zhì)及畫法。(1)兩條不相交的直線叫平行線;(2)過一點畫已知直線的平行線能且只能畫一條;(3)與已知直線平行的直線有且只有一條;(4)若直線a、b都和c平行,那么a與b平行.判斷下列語句是否正確,并加以改正。畫圖并回答問題:過直線l外一點P畫直線l的平行線,①三角尺緊靠
2025-10-31 06:28
【總結(jié)】平行線的判定與性質(zhì)復習測試知識要點1:直線CD與直線AB相交于點O,若∠AOC=90°,那么AB與CD的位置關系是。要點2:在同一平面內(nèi),經(jīng)過直線外一點或直線上一點與已知直線垂直。要點3:直線外一點與直線上所有點的連接線段中,
2025-08-22 12:48
【總結(jié)】第二章相交線與平行線3平行線的性質(zhì)(第1課時)一、學生起點分析學生的知識技能基礎:學生在小學就已經(jīng)直觀認識了角、平行與垂直,對其性質(zhì)有了一定的了解。在本章前面幾節(jié)課中,在學習判定直線平行的條件的同時,自然引入了“三線八角”,認識了同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角。這些知識儲備為學生本節(jié)課的學習奠定了良好的知識技能基礎
2024-11-23 11:34