北師大版八下黃山記說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】黃山記一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)析：《黃山記》是高中語(yǔ)文第三冊(cè)第二單元的一篇課內(nèi)自讀課，這是一片寫(xiě)景抒情的散文。作者徐遲用大手筆描寫(xiě)黃山雄放瑰奇的景色，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)壯麗山河、對(duì)社會(huì)主義新時(shí)代的熱愛(ài)。《黃山記》雖是本單元的課內(nèi)自讀教材，但文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，構(gòu)思謀篇獨(dú)具匠心，體現(xiàn)了游記散文的又一特色：大手筆繪景，突出景物特點(diǎn)。2、教學(xué)

2024-12-08 01:28

北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三春中學(xué)初二語(yǔ)文組集體備課執(zhí)筆人：趙修玉學(xué)習(xí)目標(biāo):1,知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記并理解文中的生字新詞;能說(shuō)出什么是“文眼”。2,情感目標(biāo):讀課文,體會(huì)作者對(duì)以前剃頭匠濃濃人情味的懷念,對(duì)商品社會(huì)人情味喪失的一種惆悵之情。3,能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比手法突出主題的寫(xiě)法。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用“抓文眼”的方法

2024-11-18 18:04

北師大版語(yǔ)文八下機(jī)趣word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（一）課堂教學(xué)要求【教材分析】機(jī)趣，強(qiáng)調(diào)的是一種寫(xiě)作的角度，一種寫(xiě)作能力。誰(shuí)不知道“細(xì)菌”？誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)“禿頭”？誰(shuí)沒(méi)有理過(guò)發(fā)？而本單元這些文章的作者，就是將這些司空見(jiàn)慣的素材創(chuàng)造成奇文、妙文，點(diǎn)石成金，以自己的寫(xiě)作機(jī)智化平凡、腐朽為神奇。從某種意義上說(shuō)，寫(xiě)作素材沒(méi)有什么優(yōu)劣之分，只有作者的眼光與筆力的高低之分。因此，沒(méi)有什么是不可以寫(xiě)的，問(wèn)題只在于應(yīng)

2024-11-30 23:04

北師大版語(yǔ)文八下飲酒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《飲酒》學(xué)案【課前預(yù)習(xí)】一、解釋下列詞語(yǔ)：1．結(jié)廬：2．喧：3．君：4．心遠(yuǎn)地自偏：5．悠然：

2024-12-08 23:18

北師大版八下清塘荷韻說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《清塘荷韻》說(shuō)課稿袁蓉暉一、教學(xué)思想：《清塘荷韻》這篇課文被安排在在《語(yǔ)文讀本》的第三冊(cè)中。在教授這篇課文之前，我認(rèn)為首先要對(duì)新教材中語(yǔ)文讀本的地位和作用要有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在終身教育、自主學(xué)習(xí)等觀念日益深入人心的大背景下，作為語(yǔ)文能力培養(yǎng)手段之一的課外閱讀，其重要意義也越來(lái)越為人們所認(rèn)識(shí)。新編高中語(yǔ)文教材配置必修讀本，或

2024-12-08 17:52

北師大版語(yǔ)文八下荔枝圖序word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】荔枝圖序白居易第一學(xué)時(shí)一、目標(biāo)導(dǎo)航：1、知識(shí)與能力：了解有關(guān)白居易的文學(xué)常識(shí)，誦讀全文。2、過(guò)程與方法：疏通文意，學(xué)習(xí)文中的說(shuō)明順序和方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn)，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋扔?，同時(shí)，品味文中的說(shuō)明方法。二、詩(shī)歌欣賞：過(guò)華清宮絕句

2024-12-08 23:18

北師大版語(yǔ)文八下過(guò)故人莊word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、理解詩(shī)歌傳達(dá)的思想感情２、理解這首詩(shī)的“語(yǔ)淡而味不薄”學(xué)習(xí)過(guò)程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩(shī)人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(yáng)(今湖北襄樊)人，世稱(chēng)孟襄陽(yáng)。因他未曾入仕，又稱(chēng)之為孟山人。曾隱居鹿門(mén)山。40歲時(shí)，游長(zhǎng)安，應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩(shī)，名動(dòng)公卿，一座傾服，為之

2024-11-29 23:30

北師大版語(yǔ)文八下剃頭匠word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名課題：《剃頭匠》主備人審核人時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、識(shí)記并理解文中生字新詞，有感情地朗讀課文。2、理解對(duì)比手法突出主題的寫(xiě)法，學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言特點(diǎn)。3、體會(huì)作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。[學(xué)法指導(dǎo)]

2024-11-18 18:04

北師大版語(yǔ)文八下細(xì)菌的啟示word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課《細(xì)菌的啟示》學(xué)案制作人：張建紅審查人：李秀平教學(xué)目標(biāo)：1、識(shí)記并理解文中的生字詞2、理解細(xì)菌的性質(zhì)和特點(diǎn)，體會(huì)文中語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3、學(xué)習(xí)品味欣賞作品的方法，體會(huì)作品的語(yǔ)言特色。一、給下列詞語(yǔ)注音并解釋。攝取：

2024-11-30 23:04

北師大版生物八下植物的主要類(lèi)群word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)《植物的主要類(lèi)群》第一課時(shí)楊玉蓮漳墩民族中學(xué)一、說(shuō)教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)內(nèi)容包括：植物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù)，藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及他們對(duì)生物圈中的作用和與人類(lèi)的關(guān)系。通過(guò)“植物系統(tǒng)進(jìn)化樹(shù)”，“觀察比較不同的植物”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)不同的植物類(lèi)群。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：

2024-11-30 11:39

北師大版物理八下壓強(qiáng)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)物理《壓強(qiáng)》“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)李良一、整體感覺(jué)三位教師的基本功扎實(shí)，講授知識(shí)有深度，有廣度，有技巧。教師的形體語(yǔ)言親切、自然，口頭語(yǔ)言清晰、流暢、幽默。營(yíng)造了積極、和諧的教學(xué)氛圍和平等、民主、自由的師生關(guān)系。三位主講教師都能利用計(jì)算機(jī)處理圖、文、聲、動(dòng)畫(huà)等多種媒體信息，

2024-12-03 01:11

北師大版語(yǔ)文八下黃山記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《黃山記》教案※教學(xué)目的:；、熱情奔放的語(yǔ)言特色；，體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)河山和對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)、贊頌之情?！虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::理解本文構(gòu)思謀篇的手法。:語(yǔ)言簡(jiǎn)練巧妙、熱情奔放。※教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)※教學(xué)步驟:▲第一課時(shí)一、

2024-11-18 21:29

北師大版語(yǔ)文八下蝶戀花蘇幕遮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】指導(dǎo)閱讀《蝶戀花》（庭院深深深幾許）《蘇幕遮》（碧云天）一體化教學(xué)案教師版教學(xué)設(shè)想：《唐詩(shī)宋詞選讀》第八專(zhuān)題是“格高韻遠(yuǎn)”的北宋詞（一）。該專(zhuān)題有6首，4首教學(xué)篇目，2首學(xué)生自學(xué)或老師選教篇目。本課要學(xué)的兩篇是教學(xué)篇。學(xué)習(xí)過(guò)程中主要解決三大問(wèn)題：1、讀懂，理解字詞句子；2、理解詞的情感思想；3、領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格。學(xué)習(xí)中以誦

2024-12-09 08:04

北師大版語(yǔ)文八下芙蕖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】芙蕖強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用。【閱讀訓(xùn)練】。（1）其事不一而足，請(qǐng)備述之（2）前此后此皆屬過(guò)而不問(wèn)之秋矣（3）及花之既謝（4）又備經(jīng)年裹物之用。（1）及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。（2

2024-12-09 08:04

北師大版語(yǔ)文八下采蓮曲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)詞三首學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力．通過(guò)自學(xué)詩(shī)句理解意思，能用自己的話(huà)說(shuō)詩(shī)歌大意。2、過(guò)程與方法．能正確、流利、有感情地朗讀古詩(shī)。3、情感態(tài)度價(jià)值觀．通過(guò)一系列語(yǔ)言訓(xùn)練，提高學(xué)生表達(dá)能力和想象能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、正確認(rèn)識(shí)生字，并能正確流利地朗讀古詩(shī)、背誦古詩(shī)。2、感受人與自然的和諧、恬靜之美

2024-12-08 17:47

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)word說(shuō)課稿-在線(xiàn)瀏覽

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)word說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)word說(shuō)課稿(文件)

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)word說(shuō)課稿-全文預(yù)覽

北師大版語(yǔ)文八下獄中書(shū)簡(jiǎn)word說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)