【正文】 圖 規(guī)模經(jīng)濟示意圖 最佳產(chǎn)量 生產(chǎn)規(guī)模 長期平均成本 單位 成本 （ 2） 學習曲線 圖 學習曲線示意圖 累計產(chǎn)量 單位 產(chǎn)品 成本 學習曲線的變化率 取決于機器工作與人工工作的比例 。 當工人的工作時間與機器工作時間的比例為 3:1（ 即人工占總生產(chǎn)工時的 3/4） 時 ， 學習曲線的變化率估計為 80%比較適當；當該比值為 1:3時 ， 學習率常設為 90%；當兩者基本接近時 ， 則取 85%為宜 。 學習曲線的數(shù)學表達式呈負指數(shù)函數(shù)關系： Yx = Kxb 式中： Yx —— 生產(chǎn)第 x臺產(chǎn)品的直接人工工時； x —— 生產(chǎn)的臺數(shù)； K —— 生產(chǎn)第一臺產(chǎn)品的直接人工工時； b —— 冪指數(shù) ， b = lg p/lg2（ p為學習率 ） 。 [應用事例 ] 已知某企業(yè)生產(chǎn)第一臺產(chǎn)品的工時為 10000小時 ， 學習率為 80%， 那么 ，它生產(chǎn)第 8臺產(chǎn)品的工時是多少 ？ 解：第 8臺產(chǎn)品的工時計算如下： Y8 = 10000 8 = 10000 8 = 5120（ 小時 ） 即生產(chǎn)第 8臺產(chǎn)品的工時為 5120小時 。 [應用事例 ] 一位求職者正在應聘某裝配線上的工作 。 他第一次的操作時間為10分鐘 ， 第二次操作為 9分鐘 。 管理部門認為在操作 1000次后大體可達到穩(wěn)定狀態(tài) ， 錄用標準是操作工人應該在 4分鐘以內(nèi)完成這項工作 。 問該求職者是否可被錄用 ？ 解：由題中可知 ， 該求職者的學習效率為 9/10 = 90%。 當進行第 1000次操作時 ， 該求職者的完成時間為： Y1000 = 10 1000 = 10 = （ 分鐘 ） 因此應該錄用此求職者 。 在制定能力計劃時 ， 首先要進行需求預測 。 可采用把市場需求轉變?yōu)樵O備數(shù)量的方法 。 首先 ， 通過下式計算每年所需的設備小時數(shù)： R = ∑DiPi + ∑— Si Di Qi n i=1 n i=1 式中： R —— 每年所需的全部設備小時數(shù) Di —— 每年所需的產(chǎn)品 i或服務 i的數(shù)量 Pi —— 產(chǎn)品或服務 i所需的加工 （ 處理 ） 時間 Qi —— 產(chǎn)品 i每批的加工數(shù)量 （ 即：產(chǎn)品或服務 i的批量 ） Si —— 產(chǎn)品 i的標準的作業(yè)交換時間 （ 在服務中 ，重換一種業(yè)務時所需的準備時間 ） n —— 產(chǎn)品或服務的種類數(shù) 第二步 ， 計算每臺設備可提供的工作小時數(shù) 。 先計算該設備的總工作時數(shù) N： N = 工作時數(shù) /天 工作日 /年 再考慮到其實際利用率 ， 進行調整 H = N（ 1 C） 式中： H —— 某設備一年可提供的實際工作時數(shù)（ 正常工作時數(shù) ） N —— 某設備一年的理論工作時數(shù) C —— 緩沖量 （ 用百分比來表示 ） 第三步 ， 根據(jù)用設備時數(shù)來表示的市場需求量和每臺設備所能提供的實際工作時數(shù) ， 算出所需設備數(shù)： M = —— R H [應用事例 ] 某寫字樓內(nèi)的復印中心 ， 為兩個部門 （ A和 B） 復制各種業(yè)務報告 。 每份報告的所需復制時間根據(jù)其頁數(shù) ， 裝訂方式等而不同 。 下面給出了每個部門復制需求的有關信息 。 該中心每年的工作日為 250天 ， 每天工作 8小時 。 復印中心認為 ， 它們需要保持 15%的能力緩沖 。 該中心為了這兩個部門的文件復制 ，至少需要幾臺復印機 ？ 表 部 門 項 目 部門 A 部門 B 年需求（需復制的報告種類數(shù)） 50 100 每種報告復制份數(shù) 40 60 每份復制時間（ h） 作業(yè)準備時間（ h） 5 8 求解： 第一步：計算全年所需的復印機小時數(shù)： R =（ 50 40 +100 60 ） +（ 50 5+100 8） = 6250（ h） 第二步：計算一臺復印機的年工作時數(shù)： H=N(115%)=8(h/d) 250(d/d) 85% = 1700(h) 第三步：計算所需復印機數(shù)： M = 6250247。 1700 = ≌ 4（ 臺 ） 2. 能力計劃的決策步驟 （ 1） 估計未來的能力需求 （ 2） 計算需求與現(xiàn)有能力之間的差 企業(yè)的整體生產(chǎn)能力是由瓶頸環(huán)節(jié)的能力所決定的 ， 這是制定能力計劃時必須注意的一個關鍵問題 。 （ 3） 制定候選方案 （ 4） 評價每個方案 評價包括兩方面：定量評價和定性評價 。 能力計劃的輔助決策工具 —— 決策樹 決策樹模型包括一系列節(jié)點和從節(jié)點發(fā)射出來的分支 ， 如圖 。 圖 決策樹模型 事件節(jié)點的經(jīng)營結果期望值 =∑事件經(jīng)營結果 事件概率 [應用事例 ] 圖 百貨公司的決策樹模型 研究案例 日產(chǎn)公司的生產(chǎn)計劃系統(tǒng) 豐田汽車公司根據(jù)來自銷售商的信息制定生產(chǎn)計劃大體上分為兩個階段。第一階段是制定月度生產(chǎn)預定計劃，這主要由編制成品車的基本生產(chǎn)計劃和零部件供貨內(nèi)部指示表組成。第二階段是確定每天的生產(chǎn)指標，也可以叫做逐日生產(chǎn)實施計劃，主要由成品車的配送預定表和車種投入順序計劃表組成。 圖 日產(chǎn)汽車公司的生產(chǎn)計劃系統(tǒng) 圖 日產(chǎn)汽車公司的生產(chǎn)計劃系統(tǒng) 研究案例 日產(chǎn)公司的生產(chǎn)計劃系統(tǒng) 首先是“期間生產(chǎn)計劃”，這是一年或半年的生產(chǎn)計劃。為了制定銷售計劃，預測銷售就成了基礎。 接著是“三個月生產(chǎn)計劃” ——以滾動的方式每月編制并修訂。 月度分日生產(chǎn)計劃 ——將三個月生產(chǎn)計劃中最初一個月（也就是下個月）的生產(chǎn)計劃用該月的勞動天數(shù)除出來。 研究案例 日產(chǎn)公司的生產(chǎn)計劃系統(tǒng) 來自販賣店的旬訂貨 旬內(nèi)分日生產(chǎn)計劃 ——根據(jù)旬訂貨制定 來自販賣店的日變更信息 ——自販賣店的日訂貨，是修正旬訂貨信息的數(shù)據(jù) 日節(jié)拍生產(chǎn)計劃 ——按照日變更信息 最后，每天要為裝配生產(chǎn)線編制被稱為“實際日程”的車種投入順序計劃。 問題討論 日產(chǎn)汽車公司的生產(chǎn)計劃過程是怎樣不斷地吸收來自銷售商的預測和訂貨信息的？這樣做的優(yōu)點是什么？可能給生產(chǎn)計劃的編制和實施造成的困難時什么？ 日產(chǎn)的生產(chǎn)計劃系統(tǒng)，哪些計劃屬于綜合生產(chǎn)計劃（ APP）的范疇，哪些計劃屬于主生產(chǎn)計劃（ MPS）的范疇，又有哪些計劃屬于物料需求計劃（ MRP）的范疇？請在圖 。