【總結(jié)】提升領(lǐng)導(dǎo)力授課老師:上海榮鑫企業(yè)策劃有限公司高級管理顧問師
2025-01-27 04:59
【總結(jié)】12022/07/202管理視野三臺階與制度建設(shè)三階段轉(zhuǎn)向規(guī)范化的公司體制構(gòu)建獨(dú)立高效的董事會設(shè)置權(quán)責(zé)清晰的高管職位建立激勵相容的股權(quán)薪酬體系今日的議題3請先思考幾個基本概念?什么是企業(yè)?企業(yè)的概念?公司制企業(yè)與非公司制企業(yè)?什么是公司治理?法人治理結(jié)構(gòu)、社團(tuán)法人管
2025-09-30 15:41
【總結(jié)】楊國安中歐國際工商學(xué)院密歇根大學(xué)商學(xué)院中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的挑戰(zhàn)及戰(zhàn)略演講大綱力開發(fā)的戰(zhàn)略重要性力開發(fā)方法的建議模式領(lǐng)導(dǎo)力的戰(zhàn)略重要性?領(lǐng)導(dǎo)力對中國企業(yè)的持續(xù)成功具有極高的重要性1.競爭力:領(lǐng)導(dǎo)能力vs.組織能力?中國企業(yè)的業(yè)務(wù)競爭力在很大程度上依賴于高層領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)判
2025-01-16 02:52
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)力主講:吳建國JimWu主辦:香港光華管理學(xué)院承辦:深圳眾人行管理咨詢有限公司眾人行管理咨詢目錄一、領(lǐng)導(dǎo)與管理二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)四、選拔人才五、授權(quán)與任務(wù)分配眾人行管理咨詢?問題
2025-01-19 03:38
【總結(jié)】為培養(yǎng)GlobalLeaderPOSCOLeadership培訓(xùn)現(xiàn)況2023.9POSCO人才開發(fā)院2目錄Ⅲ.主要培訓(xùn)課程Ⅰ.POSCO概況※GLOBALPOSCOWAYⅡ.領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體系3Ⅰ.POSCO概況
2025-01-18 11:18
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力國家行政學(xué)院公共管理教研部董明教授博士一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)用人與激勵機(jī)制(一)有識別人才之眼1相信身邊有人才(1)什么是人才(2)人才的客觀標(biāo)準(zhǔn)(3)人才的主觀標(biāo)準(zhǔn)
2025-01-18 11:14
【總結(jié)】國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主講:張興福副教授,博士上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院9/22/2023TraditionalChineseLearningandLeadershipDevelopment課程安排序號主題1引言2領(lǐng)導(dǎo)力之“三在”論3宗教、哲學(xué)與科
2025-02-16 12:27
【總結(jié)】國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展主講:張興福副教授,博士上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院10/20/2023TraditionalChineseLearningandLeadershipDevelopment課程安排序號主題1引言2領(lǐng)導(dǎo)力之“三在”論3宗教、哲學(xué)與
【總結(jié)】校長的道德領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展余新北京教育學(xué)院010-82089143引言:校長的教育視野和管理境界校長的三維教育視野經(jīng)驗(yàn)緯度:學(xué)校實(shí)踐的前沿個體的默寫慧知識、優(yōu)秀學(xué)校管理案例、(感悟與捕捉)制度緯度:政府政策的前沿政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育的宏觀政策;教育主管部門的教育改革發(fā)展規(guī)定。(敏感與行動)理念緯度:學(xué)
2025-01-07 20:45
【總結(jié)】?CopyrightCIMCCorporation2022CIMC領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展素質(zhì)模型集團(tuán)人力資源部2022/10/30?CopyrightCIMCCorporation2022CIMCConfidential成為領(lǐng)導(dǎo)以前,成功只同自己成長有
2025-05-07 18:04
【總結(jié)】帥才選拔和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展——風(fēng)里講師介紹?風(fēng)里(李峰老師):?風(fēng)里(李峰)專注于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才的甄選和培養(yǎng)。風(fēng)里曾在三大國際領(lǐng)導(dǎo)力咨詢機(jī)構(gòu)任職:曾任蓋洛普(TheGallupOrganization)研究總監(jiān)、美國人事決策公司(PDI)資深顧問、合益集團(tuán)(HayGroup)中國區(qū)領(lǐng)導(dǎo)力測評總監(jiān)。曾創(chuàng)立上海人才有限公司領(lǐng)導(dǎo)力測評和發(fā)展業(yè)務(wù)
2025-05-15 03:04
【總結(jié)】『共贏領(lǐng)導(dǎo)力-領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力與權(quán)術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)的績效來源下屬對于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨:◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威,他們不愿意面對問題和沖突,缺乏自信◆管理者欺壓
2025-01-22 00:53
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn)對象各部門經(jīng)理以上員工培訓(xùn)時間三小時此時間為建議時間,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整培訓(xùn)目的?探討發(fā)展中的工作環(huán)境與競爭壓力如何影響公司,并重新界定你的職責(zé);?討論五個關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)策略,憑這些領(lǐng)導(dǎo)策略,你可以決定你的工作重點(diǎn);?根據(jù)這些關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)策略審視你的工作是否有成效;
【總結(jié)】主講人:許連欽高績效職場管理領(lǐng)導(dǎo)力Page:12講師簡介:許連欽現(xiàn)任:?臺灣華盛頓集團(tuán)?廣東逸華企業(yè)顧問有限公司?臺灣鄭記企業(yè)管理顧問股份有限公司?新策略事業(yè)群總裁?國立臺灣師範(fàn)大學(xué)工業(yè)教育系?國立政治大學(xué)企業(yè)經(jīng)理高級班?美國紐波頓大學(xué)MBA專題研究
2025-01-15 11:23
【總結(jié)】恒科萊教育監(jiān)制柔性領(lǐng)導(dǎo)力主講:潘恒坤恒科萊教育監(jiān)制破冰運(yùn)動活動要求:拼圖組建小組取個有創(chuàng)意的組名選個有實(shí)力的組長提個有意義的期望恒科萊教育監(jiān)制柔性領(lǐng)導(dǎo)力1不可不知的識人術(shù)2知人知心的激勵術(shù)3左右逢源的溝通術(shù)4內(nèi)容提要恒科萊教育監(jiān)制一、柔性領(lǐng)導(dǎo)力
2025-02-26 16:35