教職員工激勵策略-資料下載頁
2025-03-09 11:30本頁面
【正文】 （ 2）在你的管理實踐中，是如何激勵教職員工的？ 有效激勵的策略 ? 關(guān)心他人： 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和尊重教職員工，相信他們能夠有所發(fā)展，工作上能做出成績 。 ? 設(shè)立標準： 在肯定、信任的同時，對教職員工嚴格要求，使他們清楚自己努力的方向 。 ? 授權(quán)： 給予教職員工一定的自主權(quán)，使他們認識到自己工作的高質(zhì)量出于內(nèi)在的責(zé)任感、使命感，而不僅僅是外在的獎懲 ——盡管獎懲也是一種激勵手段。 ? 提供支持： 校長要能夠在力所能及的范圍內(nèi)提供各種精神上和物質(zhì)上的幫助，使得教職員工能夠?qū)Ｐ脑诠ぷ魃?，以取得好成績? 小結(jié) ? 激勵在學(xué)校管理中發(fā)揮著巨大的作用。學(xué)校管理者應(yīng)重視保健因素，防止不滿情緒產(chǎn)生；要利用激勵因素，提高工作滿意度，使學(xué)校的發(fā)展再上新臺階！ 謝謝大家！ 祝大家都能成為一位善于激勵 教職員工的領(lǐng)導(dǎo)者！
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