校本教研與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】從這里走向成功的彼岸——校本教研與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐與思考,,?,學(xué)校對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作的整體思考,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展是指教師的內(nèi)在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷更新、演進(jìn)和豐富的過(guò)程。而內(nèi)在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)指教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)倫理、自我專(zhuān)業(yè)意識(shí)等。,,?,“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的歷程,1966年聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織就認(rèn)為“教學(xué)應(yīng)被視為專(zhuān)業(yè)”。我國(guó)1994年1月1日開(kāi)始實(shí)施的《教

2025-03-11 00:30

校本教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展microsoftpowerpoin-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校本教研與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,南京市第六十六中學(xué)楊東福,66ZNJYDF@163.COM,,?,為什么要提倡校本教研?,校本教研到底是研究什么?,怎樣開(kāi)展校本教研?,開(kāi)展校本教研必須具備哪些條件?,校本教研能給我們帶來(lái)什么?,,?,謝謝,,?,為什么要提倡校本教研?,接受新的東西有一個(gè)消化、認(rèn)同過(guò)程,區(qū)縣以上一級(jí)的培訓(xùn)模式，各校參與人員有限、活動(dòng)形式受到時(shí)間限制、經(jīng)費(fèi)限制,針對(duì)性難以面對(duì)各校及學(xué)

2025-03-11 00:28

校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校本教研:促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,劉良華博士廣州市510631Email:lianghualiu@21cn.com,,?,前言：新課程的制度創(chuàng)新,選修課程制度；課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)制度：綜合課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程；課程評(píng)價(jià)與考試制度；校本課程制度教材選用制度,,?,前言：新課程的文化重建,選修課程：尊重學(xué)生自主探究課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)制度：尊重學(xué)生生活實(shí)踐課程評(píng)價(jià)與考試：尊重學(xué)生情感意志校本

2025-03-01 19:59

敘事研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】敘事研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展鞍山市教師進(jìn)修學(xué)院張生陽(yáng)敘事就是教師講出自己在課堂生活中的小故事，它可以是教師講自己經(jīng)歷的故事，或者是老師觀察到的發(fā)生在其他教師身上的故事。敘事研究是指任何使用或分析敘事材料的研究，它是“以教師的故事經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，在此基礎(chǔ)上所形

2025-01-25 15:55

校本研修教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究總結(jié)報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：校本研修教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究總結(jié)報(bào)告 《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展--實(shí)踐研究》總結(jié)報(bào)告 永紅中學(xué)巨海斌 一、課題研究的背景:此項(xiàng)研究是在新課改的背景，中小學(xué)部分年級(jí)已全面或部分實(shí)施新教材、新課標(biāo)，...

2024-11-19 01:52

校本教研活動(dòng)創(chuàng)新與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展概論-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校本教研活動(dòng)創(chuàng)新與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,上海市教科院教師發(fā)展中心主任全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育上海研究中心2004年2月,周衛(wèi)研究員,,?,王湛副部長(zhǎng)談校本教研,大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng)，建立促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,建立以校為本的教研制度，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必然要求，將有利于創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相切磋、交流的學(xué)校文化，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長(zhǎng)的場(chǎng)所，同時(shí)也成為教師成就事業(yè)，不斷

2025-03-01 20:00

體育校本課程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：體育校本課程 體育教學(xué)是高中教育的重要組成部分，對(duì)提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)教育順利開(kāi)展，圓滿實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)具有重要的意義。校本課程自提出以來(lái)受到社會(huì)和教育界的重視，并廣泛的應(yīng)用到教育領(lǐng)域。我國(guó)幅...

2025-10-08 21:23

新課程背景下的課堂聚焦與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課程背景下高中教務(wù)主任工作的思考南京市教學(xué)研究室陸靜?整體進(jìn)入?培訓(xùn)在先?學(xué)科推進(jìn)?典型引路一、教務(wù)主任對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)理解的視角從《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》開(kāi)始時(shí)代性基礎(chǔ)性選擇性課程設(shè)置“底面”要寬?基礎(chǔ)性：強(qiáng)調(diào)掌

2025-01-06 20:45

校本教研與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校本教研與教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院張軍朋2008年11月●東莞,三個(gè)關(guān)鍵詞,課堂教學(xué)的有效性,校本教研,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,一、教師的專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題二、校本教研的涵義三、當(dāng)前校本教研的狀況四、校本教研的主要類(lèi)型五、校本教研的典型經(jīng)驗(yàn),摘要,一、教師的專(zhuān)業(yè)化問(wèn)題,1、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)2、學(xué)科教學(xué)知識(shí)(PCK)3、學(xué)科教學(xué)實(shí)踐知識(shí)4、文化素養(yǎng),中學(xué)教師的知識(shí)構(gòu)成：,世界

2025-03-01 17:52

教學(xué)研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展StudyandResearchMakesEffectiveAccesstoTeachers’ProfessionalDevelopment江蘇省揚(yáng)中高級(jí)中學(xué)高月琴?一、如何理解教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展（Mypersonalinterpretationofteach

2025-03-10 10:54

體育校本課程開(kāi)發(fā)研究開(kāi)題報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河北師范大學(xué)體育學(xué)院碩士學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告（全日制）題目：灤南縣方各莊中心小學(xué)體育校本課程開(kāi)發(fā)研究專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)（體育）年級(jí)2011級(jí)姓名張杰指導(dǎo)教師田菁（教授）起止時(shí)間2014年7月—2015年5月論文名稱(chēng)：灤

2025-03-27 00:06

教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論與實(shí)踐王建軍哲學(xué)博士（香港中文大學(xué)）華東師范大學(xué)教育學(xué)系副教授教育科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)沒(méi)有教師發(fā)展的課程開(kāi)發(fā)是不存在的?！處熂囱芯空撸═hereisnocurriculumdevelopmentwithoutteacherdevelopment…Teachersasr

2025-03-10 22:01

新課程與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,2007.08.16,1,新課程與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,主講：曹祥,2024/10/23,2,提綱,一、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展含義：何謂？二、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向：何往？三、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展反思：何處？四、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃：...

2024-10-28 12:42

關(guān)于美術(shù)校本課程的實(shí)踐與研究-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：關(guān)于美術(shù)校本課程的實(shí)踐與研究 關(guān)于美術(shù)校本課程的實(shí)踐與研究 論文摘要：在美術(shù)教改中，校本課程越來(lái)越受到人們的重視。我校美術(shù)校本課程開(kāi)發(fā)的指導(dǎo)思想是補(bǔ)充和拓展美術(shù)選修內(nèi)容，以人為本，促進(jìn)學(xué)生...

2025-10-05 01:01

科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與思考ppt-科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)踐與思考深圳市南山區(qū)教科中心陳堅(jiān)0755-26486044（辦）26376585（市）主要內(nèi)容一、科學(xué)課程的價(jià)值追求二、科學(xué)教師面臨的挑戰(zhàn)三、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的取向四、一些具體做法與建議*核心理念：提高每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。一、中學(xué)科學(xué)課程的價(jià)值追求

2025-01-18 13:07

體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與校本課程研究的深入-文庫(kù)吧

體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與校本課程研究的深入-wenkub

體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與校本課程研究的深入(已修改)

體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與校本課程研究的深入(編輯修改稿)

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