【導(dǎo)讀】術(shù)作品的圖片等。比倫的《漢謨拉比法典碑》視頻。值,并說一說感受。尋找作品的同類項。建筑門類的特點。美觀的完美結(jié)合。將美融入生活中的。平,提升審美能力。
【總結(jié)】華師中山附小五年級9冊美術(shù)教案總課時數(shù):課題多彩的民族紋樣第1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域欣賞與表現(xiàn)組長簽名教學(xué)目標(biāo)1、了解和掌握民族紋樣的特點與單獨紋樣設(shè)計的要素,并能運用設(shè)計要素制作一幅單獨紋樣作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光,體驗創(chuàng)意的設(shè)計構(gòu)思帶來的樂趣,從中享受成功的喜悅。
2024-11-19 06:41
【總結(jié)】正負(fù)圖形的畫面授課老師:鄭碧荷授課對象:小學(xué)五年級學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能:感受現(xiàn)實與虛幻對比的藝術(shù)作品,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和藝術(shù)設(shè)計思維。2、
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題月亮的故事授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)激發(fā)想象,運用造型元素與基本形的組合進(jìn)行有主題的創(chuàng)作表現(xiàn)。教材
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題變幻的畫面授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新愿望;使學(xué)生體會到自己做玩具的樂趣,享受成功的喜悅。引導(dǎo)學(xué)生繪畫、粘貼和插接等綜合制作
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】課時教案第周星期第節(jié)年月日課時:課時課題遙遠(yuǎn)的星空授課類型繪畫教學(xué)目標(biāo)能運用各種材料、工具表現(xiàn)星空或設(shè)計星星并進(jìn)行組合裝飾,美化自己與生活。教
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容家鄉(xiāng)的橋教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)1、通過實地參觀、調(diào)查訪問家鄉(xiāng)的橋,了解家鄉(xiāng)的橋文化;能用語言描述橋的造型特點與線條美;用不同的藝術(shù)方式表現(xiàn)橋,綜合運用所掌握的知識。2、欣賞觀摩不同的橋(圖片、影視、美術(shù)作品),了解橋的種類、結(jié)構(gòu)、歷史故事;感受橋的造型美。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、學(xué)會從審美
2024-11-28 12:06
【總結(jié)】第11課鹽的妙用教學(xué)目標(biāo)::感知肌理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。運用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。:在嘗試探索中,自主掌握“撒鹽派遣法”。在觀察想象中,感受機理所產(chǎn)生的奇幻的形式美感。:對“撒鹽排遣法”產(chǎn)生的機理效果產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點:運用“撒鹽排遣法”創(chuàng)造一幅有趣的畫面。教學(xué)難點:能對點、線、面狀的
【總結(jié)】?奇妙的建筑請同學(xué)們帶著問題欣賞圖片:這些建筑美嗎?美在哪里?你還見過哪些奇妙的、讓你難忘的建筑?我來當(dāng)設(shè)計師你會模仿什么生物的樣子,設(shè)計一座奇妙的建筑?我想像的蘋果屋是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國的建筑設(shè)計步驟:1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】第11課可愛的小蟲導(dǎo)入:猜謎?有個姑娘真美麗,身穿一件花花衣,拍拍翅膀飛呀飛,百花叢中忙不停?你還知道其他昆蟲嗎??它是什么樣子的??(簡單描述)感受2張圖片的昆蟲?它的形狀、顏色是怎樣的??是否對稱?假如你是這只小昆蟲,你正在想什么?你能發(fā)現(xiàn)圖
2024-12-11 05:00
【總結(jié)】森林里都住著哪些動物呢?我們一起去看看吧老虎一次跳躍最長可達(dá)六米獅子森林之王,漂亮的外形大象陸地上最大的動物斑馬斑紋可以起到保護(hù)的作用森林里還住著哪些動物呢?
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】鮟鱇魚小丑魚大白鯊雙鬢鯊虎鯊鰩魚小海龜刺豚藍(lán)藻魚普通形態(tài)的魚背鰭尾鰭魚鱗臀鰭腹鰭胸鰭鰓側(cè)線頭控制中心感覺器官控制平衡運動方向動力協(xié)調(diào)平衡協(xié)調(diào)平衡平衡轉(zhuǎn)換方向保護(hù)減少摩擦呼
【總結(jié)】思考:在接下來的兩幅圖里同學(xué)們都會看到哪些以動物來命名的星座呢?北半球星空圖星座圖說一說大師的星空凡高《星月夜》畫上哪些是星星?還畫了什么?用了什么色彩?你認(rèn)為畫家是用點還是用線或面表現(xiàn)星星的?小游戲環(huán)節(jié)?分成四個小組,根據(jù)老師說的星座的名字表演動作,表演好的可以獲得一顆星星。?星座的
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】第3課泥板植物浮雕教學(xué)要求:1認(rèn)識浮雕2能用泥條、泥塊表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的泥板植物浮雕。(橡皮泥代替)教學(xué)重點:能用泥條、泥塊表現(xiàn)植物浮雕凹凸的畫面。教學(xué)難點:能表現(xiàn)有前后層次、凹凸畫面的植物浮雕。教學(xué)準(zhǔn)備:植物圖片、課時安排:2課時教學(xué)過程:1、感知各種“橡皮泥”、“紙黏土
2024-11-19 06:34
【總結(jié)】學(xué)科:美術(shù)授課年級:1年級授課教師:傅琛課題雪孩子授課類型綜合教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識冬季自然現(xiàn)象。2學(xué)習(xí)用線、形、色組合畫面。3理解雪孩子是個把快樂帶給別人,不求回報的好朋友。教材分
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】課題五年級《奇思妙想》教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:(1)了解奇思妙想組合的藝術(shù)價值:創(chuàng)造性、視覺合理性和視覺享受。(2)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,對兩種不同的物體進(jìn)行巧妙地結(jié)合在一起。要求自然、生動、且富有幽默和內(nèi)涵。2、過程與方法:(1)在欣賞中掌握創(chuàng)意的來源(2)在合