【導讀】1.通過觀察和計算,認識并熟練掌握小數(shù)簡便計算的方法。2.在計算過程中,讓學生進一步體驗各種簡便方法之間的內在聯(lián)系。融會貫通,從而激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。
【總結】冀教版四年級數(shù)學下冊教學目標?知道小數(shù)加法的意義。?知道小數(shù)減法的意義。?熟練掌握小數(shù)加減法的計算法則,并能夠準確的計算相關問題。?同學們要養(yǎng)成做事仔細認真的好習慣。275400275-125+125275400復習計算
2025-11-03 01:05
【總結】整數(shù)加減法的計算法則?數(shù)位對齊?從低位算起?滿十進一,退一作十275400275-125+125275400復習計算下面兩題,并且驗算。12160+5347=400-125=17507
2025-12-02 04:10
【總結】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義,同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。7C中小學課件例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結束復習7C中小學課件
2025-12-04 15:53
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算教學目標:知識目標:在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性,能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標:經歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學活動過程,發(fā)展遷移類推能力,體會解決問題策略的多樣性,增強優(yōu)化意識。情感目標:培養(yǎng)學生做事認真,講求方法,注重實效。教學重難點:教學重點:判斷小數(shù)加減法是
2025-11-09 16:21
【總結】認識小數(shù)【教學目標】【知識與技能】1.理解分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系。2.借助分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系來認識小數(shù)。3.知道小數(shù)的計數(shù)單位以及相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?!具^程、能力與方法】培養(yǎng)指導學生運用比較、類比的方法認識不同的小數(shù)?!厩楦小B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學生的觀察能力、抽象概括和遷移能力?!窘虒W重點】
2025-11-09 16:08
【總結】小數(shù)加減法的簡便運算西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們結合我們學習過的整數(shù)加減法的計算方法,能夠將整數(shù)加減法的運算定律應用到小數(shù)加減法中,可以解決相關的實際問題。不計算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
【總結】小小數(shù)數(shù)點點移移動動教學目標:1.通過探究數(shù)射線上、、大小變化的規(guī)律。2.通過自主操作計算器進一步學習、探究并歸納、總結小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3..充充分分利利用用教教學學媒媒體體,,引引導導學學生生探探究究數(shù)數(shù)射射線線、、自自主主操操作作計計算算器器,,培培養(yǎng)養(yǎng)
2025-11-09 16:07
【總結】(滬教版)四年級數(shù)學下冊小數(shù)的意義(二)一、比較大小107○1091073○10261000357○1000429103○104105○10210007○10009二、寫出相應的分數(shù)或
2025-11-19 17:25
【總結】小小數(shù)數(shù)的的意意義義教學目標:21世紀教育網21世紀教育網【知識與技能】1..借助分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系來理解小數(shù)的意義。2..使學生理解和掌握小數(shù)的計數(shù)單位及相鄰兩個單位間的進率.【過程與方法】1..培養(yǎng)學生的觀察、分析、推理能力.2..培養(yǎng)學生總結、概括的能力。【情感、態(tài)度與價值觀】引引導導學學
2025-11-19 10:18
【總結】小數(shù)的性質第1課時教學內容義務教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第75頁例1、第76頁例2,課堂活動第1,2題及練習十五第1~4題。教學目標123教學重點結合具體材料理解小數(shù)的性質,會改寫小數(shù)。教學重、難點運用小數(shù)的性質,把整數(shù)改寫成小數(shù)。教學準備方格
2025-11-19 12:40
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義,同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結束復習275400275-125+125
2025-11-25 22:01
2025-11-18 22:54
【總結】《小數(shù)加減法》混合計算教學設計竹山縣得勝小學袁大斌教學目標:1、使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序,正確計算小數(shù)加減法法混合運算。在教學中進一步培養(yǎng)學生的計算能力。2、感受學習數(shù)學的樂趣,增強學習數(shù)學的自信心和成功感,逐步養(yǎng)成遷移類推的好習慣。教學重點:掌握小數(shù)四則混合運算順序.教具準備:
2025-11-10 15:27
【總結】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準確率。7C中小學課件湊整練習7C中小學課件85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法的簡便計算,同學們要結合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2025-11-20 03:15