【導(dǎo)讀】知道小數(shù)加法的意義。熟練掌握小數(shù)加減法的計算法則,并能夠。準確的計算相關(guān)問題。同學(xué)們要養(yǎng)成做事仔細認真的好習(xí)慣。計算下面兩題,并且驗算。,第二小隊采集了。是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。集了,第一小隊采集了,小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同,得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。
【總結(jié)】小數(shù)加減法簡便運算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:正確熟練地進行小數(shù)加減簡便運算過程與方法:1.通過觀察和計算,認識并熟練掌握小數(shù)簡便計算的方法。2.在計算過程中,讓學(xué)生進一步體驗各種簡便方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。情感與態(tài)度:通過利用多種方法進行解題訓(xùn)練,讓學(xué)生開闊思路并掌握計算的方法、策略,并使之融會貫通,從而激發(fā)學(xué)
2024-11-18 16:06
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):【知識與技能】1.復(fù)習(xí)利用運算定律或者運算性質(zhì)使一些小數(shù)計算簡便。2.根據(jù)數(shù)據(jù)特征進行巧算,體會算法多樣化?!具^程與方法】1..經(jīng)經(jīng)歷歷自自主主探探索索的的過過程程,,進進一一步步建建立立數(shù)數(shù)感感,,培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生根根據(jù)據(jù)具具體體情情況況選選擇擇算算法
【總結(jié)】小數(shù)連加運算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:。2.能正確計算兩,三步小數(shù)加法。3.會用遞等式計算小數(shù)連加試題。過程與方法:通過呈現(xiàn)小亞和小巧兩人不同的計算思路,使學(xué)生在體驗中獲取知識,養(yǎng)成能根據(jù)數(shù)據(jù)特點自覺運用運算定律進行簡便計算的習(xí)慣。情感與態(tài)度:通過仔細觀察題目的數(shù)據(jù)選擇合適的運算定律來計算,養(yǎng)成認真仔細的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進率,并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。2020年8月28日中國選手劉翔以12秒91的成績獲得雅典奧運會男子110米欄(共10個欄,欄高,第一個欄間距,中間欄間距,最后一個欄間距)比賽世界冠軍。他是中
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的讀寫,通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對小數(shù)有了一定的認識,本節(jié)課要求同學(xué)們掌握小數(shù)的讀寫方法,會按要求寫出相應(yīng)的小數(shù)。1米4分米4分米=1米1角就是元,還可以寫成。110用數(shù)字幾來表示?24
2024-11-12 01:05
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法一、判斷下列各題,能簡便運算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()二、豎式計算并驗算:
2024-11-28 12:54
【總結(jié)】綜合練習(xí)一、口算下面各題。+==+==+=+==8+====+==+=+=二、填空。,寫出下面兩個減法的差。+==()=()。(1)7元8角4分+1元零5分=()+()=()(2)6平方千米-3平方千米520公頃=(
2024-11-28 10:18
【總結(jié)】第八單元小數(shù)加法和減法第1課時加減法買1頂帽子和1副手套,共需要多少元錢?我喜歡毛線的……我選皮的……有好幾種選擇呢?。剑ㄔ剑ㄔ?2.55+5.651
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計算的方法,找簡單的方法來計算小數(shù)加減法,從而提高計算的速度和準確率。湊整練習(xí)85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計算下列各題,并說說這樣
2024-11-29 03:15
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):在現(xiàn)實情境中體會運算律的普遍適用性,能靈活地運用運算律進行小數(shù)加減法的簡便運算。能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、猜想、驗證等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展遷移類推能力,體會解決問題策略的多樣性,增強優(yōu)化意識。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生做事認真,講求方法,注重實效。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:判斷小數(shù)加減法是
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法教學(xué)目標(biāo):1.以圖書大廈購書為場景,選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關(guān)問題。2.通過計算相關(guān)問題總結(jié)小數(shù)計算加減法的法則。3.計算時注意結(jié)果末尾有0要化簡。4.在具體的小數(shù)計算中發(fā)現(xiàn)計算法則,感受成功體驗。教學(xué)重點、難點:通過計算相關(guān)問題總結(jié)小數(shù)計算加減法的法則。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)整數(shù)加減
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】奇異的克隆?!皦褖选背錾鷷r的胸圍是多少?+=0.77+0.030.8(米)答:“壯壯”出生時的胸圍是0.8米。0.08“壯壯”出生時的體長比“健健”長多少?0.76-0.72=-答:“壯壯”出生時的體長比“健健”
2024-11-11 03:19
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)加、減法,同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握分數(shù)加、減法的計算法則,能夠正確的計算分數(shù)的加、減法??梢越鉀Q相關(guān)的實際問題。我們學(xué)過分數(shù)的好多知識了,比如說對于一段長10米的繩子,我們把它分成10份,每一份長是1米,每一份就占這條繩子的,兩份就占,這個分數(shù)的加減法相信同學(xué)們已經(jīng)很熟
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),體會小數(shù)與十進分數(shù)的關(guān)系,了解小數(shù)的意義。。,探索小數(shù)、分數(shù)之間的關(guān)系,并會進行轉(zhuǎn)化。,能運用數(shù)表示事物,并能進行交流。110110031023100251000====
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊要求同學(xué)們知道分數(shù)的產(chǎn)生,理解分數(shù)的意義,掌握分數(shù)各部分名稱、含義和分數(shù)的讀寫;培養(yǎng)自己學(xué)數(shù)學(xué)的興趣及注意力、觀察力、思維能力。猜一猜:陰影部分可以用什么分數(shù)表示?:把()平均分成(),表示這樣()的數(shù)。猜一猜:陰影部分可以用什么分數(shù)表示?:把
2024-11-29 22:37