北京版數(shù)學(xué)四下小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法-資料下載頁
2025-11-09 22:24本頁面
【導(dǎo)讀】1．以圖書大廈購書為場景，選擇小數(shù)位數(shù)相同的數(shù)提出相關(guān)問題。3．計(jì)算時(shí)注意結(jié)果末尾有0要化簡。4．在具體的小數(shù)計(jì)算中發(fā)現(xiàn)計(jì)算法則，感受成功體驗(yàn)。通過計(jì)算相關(guān)問題總結(jié)小數(shù)計(jì)算加減法的法則。說說你是怎樣算的？整數(shù)加減法時(shí)最高位上0為什么不寫，小數(shù)減法時(shí)為什么要寫0？1．口算：p37第1題。通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？對于計(jì)算教學(xué)的起始課的新授部分時(shí)間可以控制在15分鐘，也可以適當(dāng)延長。然后進(jìn)行大量的基礎(chǔ)練習(xí)。基礎(chǔ)越牢，后面的生長性知識(shí)越更容易理解和掌握。有獨(dú)立練習(xí)的時(shí)間，只有自己做的才能真正感悟的計(jì)算的方法。難度的題目可以放在整個(gè)體系的訓(xùn)練中來完成。個(gè)小點(diǎn)把握到位，才能達(dá)到循序漸進(jìn)的目的和效果。訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)一定要有層次，新授課時(shí)，題目的難度要適可而止。
【正文】 課的新授部分時(shí)間可以控制在 15 分鐘，也可以適當(dāng)延長。然后進(jìn)行大量的基礎(chǔ)練習(xí)。 基礎(chǔ)越牢，后面的生長性知識(shí)越更容易理解和掌握。對于難一點(diǎn)的題目訓(xùn)練可以分散到每個(gè)例題后的第二課時(shí)去處理，一定要讓學(xué)生有獨(dú)立練習(xí)的時(shí)間，只有自己做的才能真正感悟的計(jì)算的方法。對于變式題、有難度的題目可以放在整個(gè)體系的訓(xùn)練（單元的整理復(fù)習(xí)）中來完成。在計(jì)算題的教學(xué)時(shí)一定要掌握每個(gè)例題的訓(xùn)練點(diǎn)，每一個(gè)例題的一個(gè)新知點(diǎn)新在哪兒，把每 個(gè)小點(diǎn)把握到位，才能達(dá)到循序漸進(jìn)的目的和效果。訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)一定要有層次，新授課時(shí)，題目的難度要適可而止。
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