西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們要知道小數(shù)的意義，能夠知道什么是計(jì)數(shù)單位，知道每個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。110110031023100251000======十分之幾可以

2024-11-11 02:38

青島版數(shù)學(xué)四下正負(fù)數(shù)的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正負(fù)數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教科書的第60、61頁(yè)教學(xué)目的：1．結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，了解正、負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。、比較、分析培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：正、負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn)：感知正、負(fù)數(shù)。教具

2024-12-09 03:52

冀教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的計(jì)數(shù)單位-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位第三課時(shí)授課時(shí)間年月日本課知識(shí)前后聯(lián)系教學(xué)目標(biāo)教參65頁(yè)教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)小數(shù)數(shù)位表中的小數(shù)部分的數(shù)位排序。教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)數(shù)位上的數(shù)表示的意義；用直線上的點(diǎn)表

2024-12-09 08:45

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2024-11-11 06:18

西師大版數(shù)學(xué)四下乘法運(yùn)算律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘法運(yùn)算律西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法運(yùn)算律，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律的內(nèi)容，能夠應(yīng)用乘法的交換律和結(jié)合律解決相關(guān)的實(shí)際問題。中國(guó)印·舞動(dòng)的北京我們逸夫小學(xué)一共有多少個(gè)女老師參加迎奧運(yùn)環(huán)城跑步活

2024-11-11 04:36

西師大版數(shù)學(xué)四下確定位置-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)確定位置，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解并掌握數(shù)對(duì)的概念，能夠用數(shù)對(duì)表示一些物體的確切位置，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第

2024-11-11 06:18

西師大版數(shù)學(xué)四下統(tǒng)計(jì)之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（1格表示多個(gè)單位），能用條表統(tǒng)計(jì)圖直觀、形象地表示數(shù)據(jù)。1格表示1個(gè)單位到1格表示多個(gè)單位的過(guò)程，并能對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、解釋，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的統(tǒng)計(jì)觀念。1格代表多少個(gè)單位合適，滲透具體情況具體分析的思想。下面是四年級(jí)同學(xué)水果喜好情況統(tǒng)計(jì)表。西瓜香蕉桔子梨葡萄

2024-11-12 02:02

西師大版數(shù)學(xué)四下可能性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】可能性可能性西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的，知道可以用數(shù)來(lái)表示可能性的大小。，體驗(yàn)時(shí)間發(fā)生的等可能性及游戲規(guī)則的公平性。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較??？指針指在綠顏色的可能性大，紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多，紅顏色少！旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤后，指針停留在哪種顏色的可能性最大哪種其次，哪種最小

2024-11-11 02:38

蘇教版數(shù)學(xué)四下搭配規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過(guò)程。初步發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單搭配現(xiàn)象的規(guī)律，能運(yùn)用規(guī)律解決一些實(shí)際的問題。?2、使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作、交流等活動(dòng)中，體會(huì)解題策略的多樣性，發(fā)展初步的符號(hào)感和數(shù)學(xué)思考。?3、在探索規(guī)律的過(guò)程中，獲得成功體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)?使學(xué)生經(jīng)歷對(duì)兩種事物進(jìn)行搭配的過(guò)程。初

2024-11-11 21:49

20xx北京版數(shù)學(xué)四下生活中的小數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，繼續(xù)認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)；，建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對(duì)小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；3.掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。認(rèn)識(shí)小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關(guān)系。我的50米賽跑成績(jī)是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。你還

2024-11-29 21:30

西師大版數(shù)學(xué)四下統(tǒng)計(jì)課件之五-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計(jì)圖，同學(xué)們要能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制簡(jiǎn)單的折線統(tǒng)計(jì)圖，并能理解折線統(tǒng)計(jì)圖的含義。某地5月21日白天室外氣溫情況統(tǒng)計(jì)表時(shí)間7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00溫度(℃)12162124201595月22日表中的氣溫情況還可

2024-12-04 20:04

20xx冀教版數(shù)學(xué)四下梯形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)足球門攔河大壩梯形上底下底腰腰高梯形只有一組對(duì)邊平行。量一量，這兩個(gè)梯形各有什么特點(diǎn)？有兩個(gè)直角。沿虛線對(duì)折后，兩邊完全重合。直角梯形等腰梯形我是小神探。下面哪些圖形不是梯形？為什么？（）（）（）（）（

2024-11-12 03:11

西師大版數(shù)學(xué)四下生活中的小數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生活中的小數(shù)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)生活中的小數(shù)，前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的大小比較等知識(shí)，今天大家要體會(huì)一下小數(shù)在實(shí)際生活中的作用。說(shuō)說(shuō)你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績(jī)是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。說(shuō)

2024-11-11 04:36

西師大版數(shù)學(xué)四下梯形課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫出梯形的高。相同點(diǎn)：都是四邊形、有四個(gè)角不相同點(diǎn)：平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行

2024-12-04 22:00

西師大版數(shù)學(xué)四下梯形課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在聯(lián)系生活實(shí)際和動(dòng)手操作的過(guò)程中認(rèn)識(shí)梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認(rèn)識(shí)梯形的高。2．在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)用不同方法做出一個(gè)梯形，會(huì)在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個(gè)平面圖形是不是梯形，能測(cè)量或畫出梯形的高。梯形只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做在梯形里，互相平行的一組對(duì)邊叫做梯形的底

2024-12-04 21:55

北京版數(shù)學(xué)四下相交(文件)

北京版數(shù)學(xué)四下相交-全文預(yù)覽

北京版數(shù)學(xué)四下相交-預(yù)覽頁(yè)

北京版數(shù)學(xué)四下相交-免費(fèi)閱讀

北京版數(shù)學(xué)四下相交(存儲(chǔ)版)