青島版數(shù)學四下正負數(shù)的意義-資料下載頁
2024-12-09 03:52本頁面
【導(dǎo)讀】、比較、分析培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。，培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。正、負數(shù)的意義。同學們喜歡旅游嗎？今天老師就帶大家去領(lǐng)略一下我國最熱的地方——新。疆自治區(qū)吐魯番地區(qū)的奇異風光。1．誰能說一說零上13度與零下3度表示什么意思？請同學們動動腦筋，并把自己的想法在小組內(nèi)交流一下。學生獨立思考，小組合作交流。學生自主探索表示海平面高度的方法并交流。面為分界線，海平面以下155米通常表示為“-155米”。像-3、-155這樣的數(shù)，是負數(shù)，分別讀作：負三、負一百五十五，“-”是負號。第2題：讓學生獨立完成，再進行交流。0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
【正文】 示了生活中具有相反意義的量。你能說一說他們有什么共同點嗎？學生比較分析每組數(shù)量的共同點。 四、鞏固練習 自主練習： 第 3 題：學生獨立解答。 第 2 題：讓學生獨立完成，再進行交流。交流時，引導(dǎo)學生初步明確比較的方法。 板書設(shè)計： 信息窗 吐魯番盆地 板書： +13℃ 3℃ 0 既不是正數(shù)也不是負數(shù)。
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