【導(dǎo)讀】溫度計(jì)上的刻度是怎樣排列的?讀出水銀柱所表示的溫度。比0℃低的溫度用帶“-”號(hào)的數(shù)表示,數(shù)前面添上“+”號(hào),如+5,+,+20,+100;正號(hào),如“+3”讀作正3。在實(shí)際生活中一般不加“+”號(hào)。5是一個(gè)數(shù),還有-2也不要讀成減2,行3米,表示為()米。如果小華的位置是7米,說明她向()行()米。0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
【總結(jié)】1、文文身高117厘米,兩個(gè)月后身高增加了4厘米,文文現(xiàn)在身高()厘米。2、早晨氣溫是8℃,中午上升到12℃,氣溫上升了()。3、小紅的體重是43千克,一個(gè)星期后體重減少了2千克,小紅現(xiàn)在體重()千克。4、某路公交車原有12人,到第一站下了5人上了3人,公交車上現(xiàn)在有()人。某天早晨氣溫
2024-11-12 03:11
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)(一)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)桂林中心小學(xué):宋火英在實(shí)際生活中存在很多具有相反意義的量。通常以零上溫度為正,零下溫度為負(fù);收入為正,支出為負(fù);水位高度上升為正,下降為負(fù);存折上存入為正,支取為負(fù);贏利為正,虧損為負(fù);在同一時(shí)刻比北京早到的時(shí)間為正,晚的時(shí)間為負(fù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對(duì)意義相反的兩個(gè)數(shù)比0大的數(shù)叫
2025-07-19 20:50
【總結(jié)】執(zhí)教人:王教棟單位:小觀中心完小游戲我反,我反,我反反反!游戲規(guī)則:老師說一句話,請(qǐng)你說出與它意思相反的話。(4)比賽贏兩場(chǎng)(1)向左看(向右看)(2)向東走30米(向西走30米)(3)汽油價(jià)格上漲10%(下降10%)(5)存款2021元(輸兩場(chǎng))(取款2021元)
2024-11-30 23:14
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教案 教學(xué)設(shè)計(jì)-認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正負(fù)數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量,能借助溫度計(jì)算比較正負(fù)數(shù)的大小。 2、在用正...
2024-10-25 10:54
【總結(jié)】請(qǐng)你用最簡(jiǎn)捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。請(qǐng)你用最簡(jiǎn)捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。,四月份虧了2021元,五月份賺了6000元。請(qǐng)你用最簡(jiǎn)捷的方式記錄這些信息:8℃,最低氣溫零下2℃。,四月份虧了2021元,五月份賺了6000元。,小紅
2024-11-29 08:31
【總結(jié)】貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)韋勇英-15℃科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作:0攝氏度。正數(shù):比0℃高的溫度用帶“+”號(hào)的數(shù)表示,如:+1℃(“+”
2024-12-13 11:52
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 李炳毅 認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)一課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過自然數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是數(shù)的認(rèn)識(shí)的一次擴(kuò)展,是今后學(xué)習(xí)有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ)。學(xué)生對(duì)溫度的認(rèn)識(shí)并不...
2024-10-25 12:14
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)的讀寫+25讀作(),—(),負(fù)九十五寫作(),負(fù)三十二點(diǎn)一寫作()。正二十五負(fù)二十四點(diǎn)七—95—上海南京北京飛行的戰(zhàn)斗機(jī)大約比海平面高9000米,下潛的潛水艇大約比海平面低
【總結(jié)】考點(diǎn)一:正負(fù)數(shù)的意義具有相反意義的量,含有相反意義的兩個(gè)量是()1千元和收入2千元8米和后退8米1千元和取出2千元2厘米和上漲2厘米6。C記作+3,則這個(gè)問題中,基準(zhǔn)是()3。C3。CC.
2025-09-19 11:40
【總結(jié)】熱身游戲:老師說一個(gè)詞語,學(xué)生對(duì)出反義詞,以時(shí)間短,數(shù)量多的小組為優(yōu)勝。讀出下面城市的溫度。北京-5℃五臺(tái)山-16℃杭州3℃上海2℃石家莊-2℃南京0℃將城市的氣溫從高到低排列讀一讀、分一分+600-
2024-11-29 22:19
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)(二)山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉敏“警戒水位”是的意思?把可能發(fā)生險(xiǎn)情的水位定為“警戒水位”。為了防止水患,一般在河流的堤壩上都有一個(gè)警戒水位,如果水的高度超過了警戒水位,就應(yīng)提(di)防小心,采取措施?!皻v史最高水位”是的意思?
2025-07-19 20:51
【總結(jié)】5比3大()3比5小(),也可以說3比5大()53025比3大()3比5小(),也可以說3比5大()53022-25筐水果,以50千克為基準(zhǔn)+3-5+6-3-2+++這是幾?------這是幾?--
2024-12-11 08:38
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在熟悉的生活情景中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系,進(jìn)一步加深對(duì)負(fù)數(shù)的意義的理解。體會(huì)0是相對(duì)的。:會(huì)畫折線統(tǒng)計(jì)圖描述事物的變化情況。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。警戒水位歷史最高水位8月1日水位8月2日水位8月3日水位
2024-11-29 22:21
【總結(jié)】正負(fù)數(shù)大小的比較制作:焦方明?認(rèn)真看?仔細(xì)聽?努力想?積極說?有信心讓我們一起回憶……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……越往右邊的數(shù)越大讓我們
2024-12-13 17:40
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動(dòng)中體會(huì)單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義,學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個(gè)整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程,培養(yǎng)大家動(dòng)手操作能力和抽象概括能力。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。21
2024-11-29 12:25