正負數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正負數(shù)教學設(shè)計 隨著教科書的再次改編，《正負數(shù)》這節(jié)內(nèi)容由過去的從溫度引入并認識正負數(shù)，改為兩節(jié)內(nèi)容，即《溫度》（直觀認識正負數(shù)）和《正負數(shù)》（了解正負數(shù)和整數(shù)的意義）兩節(jié)內(nèi)容，新教材的改編...

2025-10-16 10:23

正負數(shù)教學設(shè)計---資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正負數(shù)教學設(shè)計-- 《正負數(shù)》教學設(shè)計 教學目標： 結(jié)合生活情境，經(jīng)歷探索負數(shù)的過程，感受引出負數(shù)的必要性，培養(yǎng)符號意識。理解正負數(shù)的含義（相反意義的量）。知道0即不是負數(shù)也不是正數(shù)，了...

2025-10-16 10:31

正負數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《正負數(shù)》教學設(shè)計 北師大版第七冊第七單元 《正負數(shù)》教學設(shè)計 【教材分析】 《正負數(shù)》一課是北師大版四年級上冊第七單元《生活中的負數(shù)》的第二課時，它是在學生已經(jīng)認識自然數(shù)、小數(shù)和分數(shù)...

2025-10-16 04:59

認識正負數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識正負數(shù)教案 教學設(shè)計-認識正負數(shù) 教學目標：知識目標： 1、結(jié)合現(xiàn)實情境，了解正、負數(shù)的意義，會用正負數(shù)表示一些生活中具有相反意義的量，能借助溫度計算比較正負數(shù)的大小。 2、在用正...

2025-10-16 10:54

正負數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《正負數(shù)》教學反思 本節(jié)課的教學目的是讓學生通過日常生活中的事例，進一步熟悉正、負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)來表述日常生活中的事物，《正負數(shù)》教學反思。在教學過程中，我注重培養(yǎng)學生的自學能力，指...

2025-10-16 05:09

認識正負數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識正負數(shù)教學設(shè)計 認識正負數(shù)教學設(shè)計 李炳毅 認識正負數(shù)一課是在學生已經(jīng)學過自然數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的，是數(shù)的認識的一次擴展，是今后學習有理數(shù)運算的基礎(chǔ)。學生對溫度的認識并不...

2025-10-16 12:14

正負數(shù)教學設(shè)計[精選]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《正負數(shù)》教學設(shè)計[精選] 《正負數(shù)》教學設(shè)計 界首市西城中心學校 任朋華 教學內(nèi)容：北師大四年級上冊第89-90頁內(nèi)容。教學目標： ：在熟悉的生活情景中，了解負數(shù)的意義，學會用正負...

2025-10-16 03:44

北京版數(shù)學四年級下冊生活中的正負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的正負數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習生活中的正負數(shù)，同學們要結(jié)合實際例子理解并掌握負數(shù)的含義，能夠用負數(shù)表示生活中常見的一些數(shù)量，能夠解決相關(guān)的實際問題。①公交車在望江公園車站上車8人，記作（）人,下車10人,記作（）人。②淘氣的數(shù)學作業(yè)，做對4道，記作（）道,做錯2道。記作（）道

2024-12-13 17:13

正負數(shù)一-教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《正負數(shù)一》教學反思 《正負數(shù)一》教學反思 　　作為一名到崗不久的老師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，我們該怎么去寫教學反思呢...

2025-04-15 00:27

北京版四年級數(shù)學下冊生活中的正負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的正負數(shù)城市北京上海香港大連哈爾濱溫度-6℃～0℃8℃～12℃16℃～20℃-10℃～2℃-15℃～-2℃：哪個城市今天的氣溫是8℃～12℃，表示什么意思？北京今天最低氣溫是零下6℃，最高氣溫是0℃，《天氣預報》中是怎樣表示北京今天的氣溫的？

2024-12-13 11:36

北師大版數(shù)學六年級上冊生活中的正負數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標，進一步加深同學們對負數(shù)的理解。2.引導大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。-15℃科學家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作：0攝氏度。比0℃低的溫度用帶“－”號的數(shù)表示，如：-15℃；比0℃高的溫

2024-12-13 17:57

正負數(shù)的教學設(shè)計全文5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正負數(shù)的教學設(shè)計 負數(shù)是數(shù)學術(shù)語，比0小的數(shù)叫做負數(shù)，負數(shù)與正數(shù)表示意義相反的量。下面由小編精心整理的正負數(shù)的教學設(shè)計，希望可以幫到你哦! 教學目標： 1、知識與能力：使學生在熟悉的生活...

2025-10-16 10:38

正負數(shù)教案完整大全5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正負數(shù)教案完整 北師大版小學數(shù)學四年級上冊第七單元生活中的負數(shù) 《正負數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學四年級上冊第七單元《生活中的負數(shù)》的第二課時，課本第86-87頁。教材分...

2024-11-19 02:12

正負數(shù)和有理數(shù)的定義練習題-資料下載頁

【總結(jié)】正負數(shù)和有理數(shù)的定義練習題?1．若規(guī)定收入為“＋”，那么支出-50元表示（）?A．收入了50元B．支出了50元?C．沒有收入也沒有支出?D．收入了100元?2．下列說法正確的是（）?A．一個數(shù)前面加上“－”號，這個數(shù)就是負數(shù)?B．零既不是正數(shù)也不

2025-08-15 22:21

正負數(shù)教學設(shè)計參考5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：正負數(shù)教學設(shè)計參考 [教學目標] 1、掌握正數(shù)和負數(shù)的概念,能區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負數(shù); 2、體驗數(shù)學發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要;,經(jīng)歷概念的行成過程 ...

2025-10-16 11:35

生活中的正負數(shù)(2)-免費閱讀

生活中的正負數(shù)(2)(存儲版)

生活中的正負數(shù)(2)-文庫吧在線文庫

生活中的正負數(shù)(2)(完整版)

生活中的正負數(shù)(2)(更新版)