【導讀】地心說認為地球是宇宙。的中心,是靜止不動的,哥白尼在16世紀提出。1543年哥白尼的《天。兩者都把天體的運動看得很神圣。2.開普勒第二定律:對于每一個行星,開普勒發(fā)現(xiàn)的行星運動定律為研究行星的運動
【總結】1.行星的運動1.行星的運動學習目標(1)了解地心說和日心說兩種不同觀點.(2)知道開普勒行星運動定律的內容及物理意義,知道行星運動在中學階段的近似處理思路.(3)聯(lián)系相關科學和生活知識,初步運用開普勒行星運動定律解決一些簡單問題.知識導圖課前自主學習一、地心說與日心說
2024-11-18 07:21
【總結】行星的運動【教學目標】知識與技能1、知道地心說和日心說的基本內容。2、知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質量無關,但與太陽的質量有關。4、理解人們對行星運動的認識過程是漫長復雜的,真理是來之不易的。過程與方法
2024-11-24 11:41
【總結】第二節(jié)太陽與行星間的引力第三節(jié)萬有引力定律多數(shù)人:一、行星為什么這樣運動?行星作圓周運動是無需動因的.一切物體都有合并的趨勢,這種趨勢導致物體做圓周運動.伽利略(1564-1642)行星為什么這樣運動?行星繞太陽運動一定是受到了來自太陽的類似于磁力的作用.行星為什么這樣運動?
2024-11-17 11:37
【總結】第七章機械能守恒定律如果力作用在物體上,并使物體沿力的方向移動了一段距離,則這個力對物體做了功§2功F1s1位移第七章機械能一功1概念:物體受到力的作用并在力的方向上發(fā)生位移,則這個力對物體做了功§2功3運動員用
2024-11-17 11:36
【總結】新課標人教版課件系列《高中物理》必修2《行星的運動》教學目標?知識與技能?1.知道地心說和日心說的基本內容.?2.知道所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點上.?3.知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質量無關,
2025-08-16 00:44
【總結】物理學的任務是發(fā)現(xiàn)普遍的自然規(guī)律。因為這樣的規(guī)律的最簡單的形式之一表現(xiàn)為某種物理量的不變,所以對于守恒量的尋求是合理的,而且也是極為重要的研究方向。物理學家勞厄說:“追尋守恒量”物理學家費恩曼說:
2024-11-18 14:23
【總結】第五章機械能及其守恒定律1、追尋守恒量觀察伽利略理想斜面實驗(斜面均光滑)試用所學知識證明ABhh在A斜面上:a=gsinαx=h/sinα=v2/2aABhh’αβ在B斜面上:a’=-gsinα
【總結】 課 題 6.1行星的運動 授課教師 郝國孝 授課班級 高一(2) 總課時數(shù) 1課時 課程目標 知識與 技能 1、知道地心說和日心說的基本內容; 2、掌握開普勒行星運動...
2025-04-03 03:33
【總結】圓周運動圓周運動一、向心力二、向心加速度沒有特殊說明,不能說:F與r成正比還是成反比!2Fmr??2ar??2vFmr?或2var?或(F=ma)——效果力以上公式也適用于變速圓周運動(1)明確研究對象;向心力不是一種特殊
2024-11-18 01:10
【總結】一、復習運動的合成與分解二、平拋運動三、平拋運動的規(guī)律四、課堂小結平拋運動的規(guī)律一、復習:兩個直線運動的合運動可以是曲線運動;一個曲線運動也可以分解成兩個直線運動。二、拋體運動:以一定的初速度將物體拋出,在空氣阻力可以忽略的情況下,
【總結】《向心加速度》教學目標?知識與技能?1.理解速度變化量和向心加速度的概念,?2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系式.?3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.?過程與方法?體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法,教師啟發(fā)、引導
2024-11-17 04:44
【總結】課題追尋守恒量備課時間上課時間總課時數(shù)課程目標知識與技能理解動能、勢能及能量的概念與意義。過程與方法會分析動能與勢能間的相互轉化。情感態(tài)度與價值觀通過動能、勢能間的相互轉化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學重點理解動能、勢能的含義。教學
2024-11-18 17:19
【總結】生活中的圓周運動離心現(xiàn)象及其應用離心運動離心運動:做勻速圓周運動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠離圓心的運動。物體作離心運動的條件:F合F向心力思考問題?F合=F向心力做什么運動?F合=0做什么運動?
2024-11-18 14:24
【總結】行星的運動?思考:?2.“地心說”和“日心說”的觀點分別是什么??為什么?地心說:日心說:地球是宇宙的中心。地球是靜止不動的,太陽、月亮以及其它行星都繞地球運動。①符合人們的日常經驗;②符合宗教地球是宇宙的中心的說法。統(tǒng)治很
2024-11-21 01:47
【總結】山東省郯城第三中學高一物理必修二《行星的運動》同步測試(2)班級姓名學號1.16世紀波蘭天文學家哥白尼(1473—1543),根據(jù)天文觀測的大量資料,經過40多年的天文觀測和潛心研究,提出“日心體系”宇宙圖景,即“日心說”的如下基本論點,現(xiàn)在看來這四個論點存在缺陷的是
2024-11-28 20:12