【總結(jié)】山東省郯城第三中學(xué)高一物理必修二《行星的運(yùn)動》同步測試(1)[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.開普勒第一定律又稱軌道定律,它指出:所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道是橢圓,太陽位于橢圓軌道的一個焦點(diǎn)上。遠(yuǎn)日點(diǎn)是指__________,近日點(diǎn)是指_________。不同行星的橢圓軌道是不同的,太陽處在這些橢圓的一個公共焦點(diǎn)上。2.開普勒第二定律又稱面積定律。對任意一個
2024-11-28 14:36
【總結(jié)】地球abc萬有引力定律及天體運(yùn)動答案一、“中心天體-圓軌道”模型【應(yīng)用知識】由萬有引力提供環(huán)繞天體做圓周運(yùn)動的向心力,據(jù)牛頓第二定律列出圓周運(yùn)動的動力學(xué)方程。1、對中心天體可求質(zhì)量和密度2、對環(huán)繞天體可求線速度、角速度、周期、向心加速度、向心力、軌道所在處的重力加速度3、可求第一宇宙速度例1.如圖所示,a、b、
2024-11-16 00:20
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)教案新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。4、理解人們對行星運(yùn)動的認(rèn)識過程是漫長復(fù)雜的,真理是
2024-11-18 17:20
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步學(xué)案第六章萬有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能1、知道地心說和日心說的基本內(nèi)容。2、知道所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓,太陽處在橢圓的一個焦點(diǎn)上。3、知道所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等,且這個比值與行星的質(zhì)量無關(guān),但與太陽的質(zhì)量有關(guān)。
【總結(jié)】第七章萬有引力與航天第一節(jié)行星的運(yùn)動(第1課時)【教學(xué)目標(biāo)】:(一)知識目標(biāo):了解“地心說”和“日心說”的內(nèi)容理解開普勒三大定律的內(nèi)容及其簡單應(yīng)用(二)能力目標(biāo):在由地心說日心說,再到開普勒定律的探究過程中學(xué)習(xí)提出問題、猜想與假設(shè)等方法(三)德育目標(biāo):通過學(xué)習(xí)人類對行星運(yùn)動規(guī)律的探究過程,
【總結(jié)】第1節(jié)行星的運(yùn)動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識橢圓2.了解人類對天體運(yùn)行的研究歷史3.理解開普勒三定律【自主學(xué)習(xí)】,太陽、月球及其他星體均繞靜止不動的運(yùn)動,后經(jīng)人們觀察是錯誤的。2、日心說認(rèn)為太陽是,地球和其他星體都繞運(yùn)動,實(shí)際上,太陽并非宇宙中心。
2024-12-09 10:01
【總結(jié)】物理學(xué)的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)普遍的自然規(guī)律。因?yàn)檫@樣的規(guī)律的最簡單的形式之一表現(xiàn)為某種物理量的不變,所以對于守恒量的尋求是合理的,而且也是極為重要的研究方向。物理學(xué)家勞厄說:“追尋守恒量”物理學(xué)家費(fèi)恩曼說:
2024-11-18 14:23
【總結(jié)】多用電表一、復(fù)習(xí)回顧?電流表?阻的歐姆表?例E=,內(nèi)阻r=,電流表滿偏電流Ig=10mA,電流表電阻,A、B為接線柱.(1)用導(dǎo)線把A、B直接連起來,此時應(yīng)把可變電阻R1調(diào)節(jié)為多少才能使電流表恰好達(dá)到滿偏電流(2)調(diào)到滿偏后保持R1的值不變,在A、B間接一個150Ω的電阻R2,電
2025-01-06 16:37
【總結(jié)】第六章1、行星的運(yùn)動主備人:閆保松班級姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解人類對行星運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識歷程。2、了解觀察的方法在認(rèn)識行星運(yùn)動規(guī)律中的作用。3.能熟悉背誦開普勒行星運(yùn)動定律,并知道它的科學(xué)價值?!局R回顧】勻速圓周運(yùn)動的特點(diǎn)是什么?(從線速度、角速度和周期等方面來
【總結(jié)】課時提升作業(yè)(七)行星的運(yùn)動一、選擇題(本題共5小題,每小題7分,共35分。多選題已在題號后標(biāo)出)(),太陽、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動,地球和其他行星都繞太陽運(yùn)動【解析】選C。地心說認(rèn)為地球是宇宙的中心,地球是靜止不動的,太陽、月亮及其他行星都繞地球運(yùn)動,日心說認(rèn)為太陽是靜止不動的
2024-12-08 06:59
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航第六章萬有引力與航天人教版·物理·必修21行星的運(yùn)動系列叢書進(jìn)入導(dǎo)航1行星的運(yùn)動課時作業(yè)課前自主學(xué)習(xí)課堂講練互動自學(xué)效果檢測人教版·物理·必修21行星的運(yùn)動
2025-01-04 21:13
【總結(jié)】2太陽與行星間的引力學(xué)習(xí)目標(biāo),知道太陽與行星間存在引力作用。與行星之間的引力表達(dá)式。,體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性。太陽與行星間的引力:行星圍繞太陽的運(yùn)動可能是太陽的引力作用造成的,太陽對行星的引力F應(yīng)該與行星到太陽的______有關(guān)。:行星以太陽為圓心做_________運(yùn)動,太陽
2024-11-17 18:58
【總結(jié)】知識復(fù)習(xí)(適用:勻變速直線運(yùn)動)atvv??02021attvx??axvv2202??2、物體做曲線運(yùn)動的條件:合力方向跟速度方向不在同一直線上.3、運(yùn)動的合成與分解遵循平行四邊形定則.柯受良架車飛越黃河()
2025-06-17 17:18
【總結(jié)】5圓周運(yùn)動整體設(shè)計教材首先列舉生活中的圓周運(yùn)動,以及科學(xué)研究所涉及的范圍,大到星體的運(yùn)動,小到電子的繞核運(yùn)轉(zhuǎn),接著通過比較自行車大小齒輪以及后輪的運(yùn)動快慢引入線速度、角速度的概念及周期、頻率、轉(zhuǎn)速等概念,最后推導(dǎo)出線速度、角速度、、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使整節(jié)課渾然一體,密不可分.本節(jié)課可以通過生活實(shí)例(自行車齒輪轉(zhuǎn)動或皮帶傳動裝置),讓學(xué)生切實(shí)感受到做圓周運(yùn)動的物體有運(yùn)動快
2025-07-24 10:22
【總結(jié)】第五章曲線運(yùn)動第二節(jié)平拋運(yùn)動問題一拋體運(yùn)動有哪些特點(diǎn)?1.理想化特點(diǎn):物理上提出的“拋體運(yùn)動”是一種理想化的模型,即把物體看成質(zhì)點(diǎn),拋出后只考慮重力作用,忽略空氣阻力.2.勻變速特點(diǎn):拋體運(yùn)動的加速度恒定,始終等于重力加速度,這是拋體運(yùn)動的共同特點(diǎn),其中加速度與速度方向不共線的拋體運(yùn)動
2024-11-19 18:03