【導讀】2.知道向心加速度和線速度、角速度的關系。3.能夠運用向心加速度公式求解有關問題.。體會速度變化量的處理特點,體驗向心加速度。的導出過程,領會推導過程中用到的數(shù)學方法,培養(yǎng)學生思維能力和分析問題的能力,培養(yǎng)學。理解勻速圓周運動中加速度的產(chǎn)生原因,掌握。向心加速度方向的確定過程和向心加速度公式。探究、講授、討論、練習。多媒體輔助教學設備等。球在桌面上做勻速圓周運動。合外力是哪個力?這個力起什么作用?自行改變實驗條件,多做幾次;②、當m、r一定時,角速度越大,變,是變加速運動.