護理核心制度的學習-資料下載頁
2025-03-02 18:38本頁面
【正文】 病情督促和協(xié)助生活料理，確保病人儀表整潔 ?做好檢查、治療、特殊飲食的指導(dǎo)工作 ?同情、關(guān)心、尊重、理解病人，對不同疾病開展針對性心理護理和健康宣教 ?組織病人開展各項集體活動，鼓勵病人參加各項工娛療活動 二、精神科分級護理制度 三級護理 護理指征 ?狀況緩解、病情穩(wěn)定者 ?康復(fù)待出院者 ?神經(jīng)癥病人 二、精神科分級護理制度 三級護理 護理對象 ?經(jīng)治療癥狀緩解、病情穩(wěn)定，等待出院的康復(fù)期患者 ?無自傷自殺、沖動、外走危險的患者 二、精神科分級護理制度 三級護理 護理要點 ?安置在一般病室，按要求 1530分鐘巡視一次，經(jīng)醫(yī)師同意，可酌情實施開放管理。用物自行管理，在規(guī)定的時間內(nèi)去工療室進行娛療。 ?評估病情，了解患者出院前的心理狀態(tài)，加強心理護理并幫助解決心理社會問題。 二、精神科分級護理制度 三級護理 護理要點 ? 請患者參加休養(yǎng)委員會，與其商討制定勞動技能訓(xùn)練計劃，鼓勵每天參加院內(nèi)工娛及體育活動，為出院恢復(fù)工作、學習等作適應(yīng)性準備。 ? 對患者進行疾病、治療、防復(fù)發(fā)和社會適應(yīng)等方面的健康教育。 ? 每 1周作護理記錄 1次，特殊情況隨時記錄 天鵝、狗魚和蝦的故事 ?有一次，天鵝、狗魚和蝦，一起想拉動一輛裝東西的貨車，三個家伙套上車索，拚命用力拉，可車子還是拉不動 ?車上裝的東西不算重，只是天鵝拼命向云里沖，蝦盡是向后倒拖，狗魚直向水里拉動 ?究竟哪個錯 ?哪個對 ?用不著我們多講，只是車子還停留在老地方 三甲評審工作是一個團隊的工作
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