新人教a版高中數(shù)學(xué)必修311算法與程序框圖之三-資料下載頁(yè)
2024-11-18 12:18本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】類問題的明確和有限的步驟稱為算法.個(gè)算法，但往往過程復(fù)雜，缺乏簡(jiǎn)潔性，過程序框圖來(lái)實(shí)現(xiàn).第一步，給定一個(gè)大于2的整數(shù)n；第三步，用i除n，得到余數(shù)r；的值增加1，仍用i表示；第五步，判斷“i>(n-1)”是否成立，若是，指出程序框圖的含義嗎？它們分別有何特定的名稱和功能？為質(zhì)數(shù)”的程序框圖由幾部分組成？思考2:若一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)分別為a，b，第三步，計(jì)算兔的只數(shù)y=m-x.第四步，輸出x，y.出框和處理框，沒有判斷框.
【正文】 例 1 一個(gè)籠子里裝有雞和兔共 m只，且雞和兔共 n只腳，設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算雞和兔各有多少只的算法，并畫出程序框圖表示 . 理論遷移 算法分析： 第一步，輸入 m， n. 第二步，計(jì)算雞的只數(shù) . 42mnx第三步，計(jì)算兔的只數(shù) y=mx. 第四步，輸出 x， y. 開始 結(jié)束 輸出 x， y 輸入 m， n 42mnxy= mx 程序框圖： 例 2 已知下圖是“求一個(gè)正奇數(shù)的平方加 5的值”的程序框圖，若輸出的數(shù)是 30，求輸入的數(shù) n的值 . 開始 結(jié)束 輸入正整數(shù) n 輸出 y y=x2+5 x=2n1 順序結(jié)構(gòu)的程序框圖的基本特征： 小結(jié)作業(yè) （ 2）各程序框從上到下用流程線依次連接 . （ 1）必須有兩個(gè)起止框，穿插輸入、輸出框和處理框，沒有判斷框 . （ 3）處理框按計(jì)算機(jī)執(zhí)行順序沿流程線依次排列 . 作業(yè) : P20習(xí)題 ： 1.
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