20xx粵教版語(yǔ)文選修第1課在哈金森工廠4-資料下載頁(yè)
2024-11-18 07:33本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】形容非常擁擠或包。多指日常生活用品。真實(shí)性和文學(xué)性。①歷史性、真實(shí)性、科學(xué)性。他1904年8月22日（農(nóng)歷七。月十二日）出生在四川廣安農(nóng)村。1911－1912年的辛亥革命。辭職不干，不再雇用。房叔父鄧紹圣合影。為一名職業(yè)革命家。平是偉大的馬克思主義者，建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。1992年，鄧小平視察南方，為深圳特區(qū)題詞。畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系。毛毛1982年開(kāi)始發(fā)表作品。鄧小平夫人卓琳獲2020年度“感動(dòng)中國(guó)”稱號(hào)，毛毛代母親領(lǐng)獎(jiǎng)。難，從中可以看出鄧小平是一個(gè)怎樣的人？鄧小平在哈金森工廠的打工過(guò)程。鍵因素，對(duì)烘托人物性格有著不可忽視的作用。側(cè)面間接烘托傳主，“有個(gè)四川小孩子，矮矮的，倒數(shù)第四段；P4,第二、三段；P5，倒數(shù)第四段。故地的見(jiàn)聞可以增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。地了解鄧小平其人其事。
【正文】 根據(jù)人物性格發(fā)展的邏輯挑選具有鮮明特征的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，如鄧小平在法求學(xué)期間的具體年份、地點(diǎn)，從事什么活動(dòng)，甚至連當(dāng)時(shí)他的工作編號(hào)、身份卡號(hào)都一一收錄，足見(jiàn)作者搜集資料的翔實(shí)，既增強(qiáng)了文章的可信度，又豐滿了人物的形象。 ，這篇傳記在敘述口吻上具有怎樣的特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么好處？ 【 提示 】 這篇傳記從女兒的角度進(jìn)行敘述，顯得親切、感人。一篇優(yōu)秀的文學(xué)傳記，應(yīng)該是細(xì)膩真實(shí)，同時(shí)能在人物經(jīng)歷中浸透出作者的個(gè)人期許、情感或者理念。 在尊重歷史、尊重客觀事實(shí)的前提下，本文正將作者的情感和傳主有血有肉的性格有機(jī)地結(jié)合在一起，“父親”的稱謂貫穿全文，字里行間透露出的濃濃的父女親情，深深地打動(dòng)了每一個(gè)讀者。 。查閱檔案文獻(xiàn)是獲取資料的一種重要渠道。找出本文當(dāng)中使用的檔案資料，說(shuō)說(shuō)使用這些資料有什么好處。（傳記中引用的資料有：相關(guān)歷史資料、相關(guān)人物的回憶、后人重游故地的見(jiàn)聞。） 【 提示 】 ① 文中使用的檔案資料： P2,第三段； P3,倒數(shù)第四段； P4,第二、三段； P5，倒數(shù)第四段。②傳記中引用資料的作用：引用相關(guān)歷史資料作為佐證，可以增強(qiáng)傳記的真實(shí)性；相關(guān)人物的回憶往往都是故事或細(xì)節(jié)，這可以使人物形象更真實(shí)、生動(dòng)、更豐厚；重游故地的見(jiàn)聞可以增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可讀性。 并最終走向成功的人物？并向同學(xué)們簡(jiǎn)單地介紹他們的事跡。 ，更深入地了解鄧小平其人其事。 拓展延伸
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