【導讀】1)整數(shù)指數(shù)冪是如何定義的?2)整數(shù)指數(shù)冪有那些運算性質(zhì)?如果一個數(shù)的平方等于a,則這個數(shù)叫做a的平方根;你能得到什么結(jié)論?正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)冪。將根式轉(zhuǎn)化分數(shù)指數(shù)冪的形式。小結(jié):1,當有多重根式是,要由里向外層層轉(zhuǎn)化。練習(變式)設的值。差異,注意不能隨意約分).為根式的,再將結(jié)果化為根式。
【總結(jié)】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2025-11-09 13:31
【總結(jié)】中學數(shù)理化新課標系列資料相關(guān)性教學目標:理解線性相關(guān)、曲線擬合等概念和意義教學難點:中學數(shù)理化新課標系列資料.________)5(51)5(51415101101標準差分別是的平均數(shù)與、則數(shù)據(jù)、的平均數(shù)和方差分別是、、數(shù)據(jù)????aaaa中學數(shù)理化新課標
2025-11-09 00:48
【總結(jié)】集合的含義及其表示(一)教學目標:使學生初步理解集合的基本概念,了解“屬于”關(guān)系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性.了解有限集、無限集、空集概念,教學重點:集合概念、性質(zhì);“∈”,“?”的使用教學難點:集合概念的理解;課型:新授課教學手段:教學過程:一、引入課題軍訓前學校通
2025-11-30 08:02
【總結(jié)】一元二次不等式復習一元二次方程方程有兩個不等的根0??044)2(22????abacabxa(1)公式法X=方程有一個根0??方程沒有根0??求根的方法:(2)配方法,化為頂點式(3)十字相乘法復習一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0)的根例:求0322???xx
2025-11-09 13:30
【總結(jié)】2任意角高一數(shù)學組新課引入:初中角的有關(guān)概念;)1(形到另一個位置所成的圖點從一個位置旋轉(zhuǎn)平面內(nèi)一條射線繞著端.360~0:)2(00范圍都在GSP.,:轉(zhuǎn)方向又要知道旋既要知道旋轉(zhuǎn)量實際使用中的角新課講解:規(guī)定;)1(的角叫做正角按逆時針方向旋轉(zhuǎn)形成;)2(的角叫做負角按順時針方
2025-11-08 15:05
【總結(jié)】隨機模擬方法概率的應用小知識用計算機或計算器模擬試驗的方法稱為隨機模擬方法,也稱為蒙特卡羅方法.該方法是在第二次世界大戰(zhàn)期間興起和發(fā)展起來的,它的奠基人是馮.諾伊曼.例,在今后的3天中,每一天下雨的概率均為3天中恰有2天下雨的概率.分析:試驗的結(jié)果有有限個,但每個結(jié)果出現(xiàn)的可能性不
【總結(jié)】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【總結(jié)】等差數(shù)列請同學們仔細觀察一下,看看以下數(shù)列有什么共同特征?1、一個劇場設置了20排座位,這個劇場從第1排起各排的座位數(shù)組成數(shù)列:38,40,42,44,46,…12、全國統(tǒng)一鞋號中,成年女鞋的各種尺碼由大到小可排列為111125,24,24,23,23,22
【總結(jié)】中學數(shù)理化新課標系列資料從普查到抽樣教學目標:理解“總體”和“樣本”的含義了解收集數(shù)據(jù)的兩種方法中學數(shù)理化新課標系列資料實際問題確定調(diào)查對象收集數(shù)據(jù)……1、國家各種的宏觀決策2、要了解一個人的血脂含量1、全國公民2、這人的血液1、普查
【總結(jié)】溫故知新古典概型概率公式1、試驗的所有結(jié)果只有有限個且每次只有一個結(jié)果。2、每一個試驗結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同。古典概型概率公式古典概型概率公式古典概型兩個特征:古典概型概率公式)()()(基本事件的總數(shù)包含的基本事件的個數(shù)nAmAP?古典概型概率公式一般來說,在
【總結(jié)】復習回顧初中我們已經(jīng)知道正整數(shù)指數(shù)冪的運算性質(zhì):mnnmaa?))(2(nmnmaaa??)1(nnnbaab?)(3)(思考:如何推導nmnmaaa???),;0,0(????Nnmba其中分數(shù)指數(shù)冪正分數(shù)指數(shù)冪的意義mmnnaa(a0,m,nN,n1)且?????
【總結(jié)】我們先來看看幾個具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜x千克,所需的錢數(shù)為y元,那么她需要支付_____________y=x(元)(2)如果正方形的邊長為x,面積為y,那么正方形的面積__________(3)如果正方體的邊長為x,體積為y,那么正方體的體積______(4)如果某人xs內(nèi)騎車行進
【總結(jié)】2020/12/25對數(shù)2020/12/25..、求值技巧..教學目標2020/12/25:若a0且a≠1,N0,則:若a0且a≠1,則(1)loga1=0(2)logaa=1:若a0且a≠1,M0,N&g
2025-11-09 00:49
【總結(jié)】§2角的概念的推廣一、教學目標:1、知識與技能(1)推廣角的概念,理解并掌握正角、負角、零角的定義;(2)理解象限角、坐標軸上的角的概念;(3)理解任意角的概念,掌握所有與?角終邊相同的角(包括?角)的表示方法;(4)能表示特殊位置(或給定區(qū)域內(nèi))的角的集合;(5)能進行簡單的角的集合之間運算。2、過
2025-11-09 23:43
【總結(jié)】2020/12/252020/12/25學習目標?什么是對數(shù)??學會指數(shù)和對數(shù)互化.?對數(shù)的公式有那些??利用對數(shù)的公式計算2020/12/25引例:假設1995年我國的國民生產(chǎn)總值為1億元,如每年平均增長8%,那么經(jīng)過多少年國民生產(chǎn)總值是1995年的2倍?