【導讀】前面添“0”,湊齊位數(shù).抽樣;當總體中個體差異較顯著時,可采用分層抽樣.確定用何種方法抽取,如何抽???解用分層抽樣抽取.①∵20∶100=1∶5,∴105=2,705=14,205=4,隨機地將這1000名學生編號為1,2,3,?將總體按編號順序均分成50部分,每部分包括20個個體.,20中,利用簡單隨機抽樣。容量為50的樣本:18,38,58,?布的形狀,使我們能夠看到在分布表中看不清楚的數(shù)據(jù)模式,這樣根據(jù)樣本的頻率分布,我們可以大致估計出總體的分布.的效果較好,它不但可以保留原始信息,而且可以隨時記錄,這給數(shù)據(jù)的記錄和表示都能帶來方便.估計數(shù)據(jù)小于30的數(shù)據(jù)約占多大百分比.x=0.02×1+0.18×1+0.36×1+0.34×1=0.9,成績大于等于15秒且小于17秒的學生人數(shù),—方差來代替標準差,實質(zhì)一樣.