【導讀】社會主義建設者和接班人的重要手段之一。要求學生學習和掌握基礎的歷史知識,即了解中。問題、分析問題的能力。2、中國現(xiàn)代史部分:中華人民共和國成立到社會主義時期的文化。們不愿花時間對知識進行識記。2、第四冊共有27課,學習南京國民政府成立到上世紀90年代初期的歷史。分是必須掌握的內容。注釋和文字說明,不作要求。1、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點。2、課堂教學按大綱的要求,全面完成歷史教學。4、教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術,以增強學生的積極性。6、采取多種方式進行復習和考核,抓住線索,突出重點,弄清概念,活躍思路;成績提高到全市的領先水平。題和課后練習、活動建議等部分組成,其中正文部分是必掌握的內容。在綜合運用方面,尚需要加大訓練力度。提倡本組內教師互相聽課,鼓勵教師。3.西安實變的和平解決,奠定了全民族抗戰(zhàn)的基礎。