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湖北省20xx-20xx學年高二歷史10月月考試題-資料下載頁

2024-11-17 21:05本頁面

【導讀】每小題四個選項中只有一個選項。請將答案正確的涂在答題卡上。個好的社會,但在推行自己的政治理想上,都是失敗的政治家。柏拉圖和孔子成為“失。名市民誦讀了《論語》。下列孔子思想中有利于擴大受教育者范圍的是(). 身飽,兇年免于死亡;然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕”。4.某思想家指出,“威勢獨在于主,則群臣畏懼;威勢分于臣,故明主之治天下也,法政獨出于主,而不從臣。春秋戰(zhàn)國時期實踐這一思想最成功的地區(qū)是(). 棍子相救,結(jié)果誤傷了父親。官府認為兒子犯了毆打父親的重罪,要按律處死。舒根據(jù)孔子的觀點,認為兒子的動機不是打父親,所以應免罪。對材料解讀錯誤的是。6.有人根據(jù)《漢書·藝文志》記載,統(tǒng)計制作出下表。顏子不愛不求,而樂乎貧者,獨何心哉?天地間有至貴至愛可求而異乎彼者,見其大而。定其為無新見,則失于以“現(xiàn)代”事物為絕對尺度。了靈魂以外沒有任何東西值得贊賞。

  

【正文】 宗教改革”無關(guān),故 B項錯誤;歐洲宗教改革運動,進一步傳播了人文主義,代表了新興資產(chǎn)階級的要求,而康有為借助經(jīng)學的外衣,否定君主專制統(tǒng)治,宣傳資產(chǎn)階級維新變法,故 C項正確;都解放了思想,但“馬丁路德強調(diào)因信稱義的學說??不能靠善功、圣禮和神職人員”,與“復興傳統(tǒng)文化”不符,故 D項錯誤。 19. 【答案】 B 【 解析】啟蒙運動科技基礎是自然科學發(fā)展,故 A項錯誤;啟蒙運動倡導理性主義,故 B 項正確;啟蒙運動 發(fā)展了文藝復興時期人文主 義,不是偏離,故 C 項錯誤;開啟近代思想解放序幕是文藝復興,故 D項錯誤。 20. 【答案】 C 21. 【答案】相同:不同階層對待財富態(tài)度不同。統(tǒng)治者應以維護國家秩序而不是積累財富為目的。承認被統(tǒng)治者追求財富的正當性。 不同:柏拉圖從理想政治秩序構(gòu)建角度勾畫不同階層對財富的態(tài)度??鬃訌牡赖聜惱斫嵌纫蟛煌A層在財富態(tài)度上遵守禮的規(guī)定。 成因:柏拉圖不滿于城邦政治,構(gòu)建理性的理想國??鬃右鈭D恢復西周的社會制度。 【解析】第一小問相同點,“柏拉圖認為各個階層對待財富的態(tài)度應該不同”“孔子 對各個階層財富觀的具體要求是不同的”兩位哲人對統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者追求財富的態(tài)度是相同的;第二小問不同,“統(tǒng)治階級即國王和護衛(wèi)者“除了絕對的必需品之外”不得有任何財產(chǎn)”“被統(tǒng)治階級的責任和價值就在于供應統(tǒng)治階級以生活資料”柏拉圖從理想政治秩序構(gòu)建角度勾畫不同階層對財富的態(tài)度;“國不以利為利,以義為利。”“君子“仕則不稼”、“不盡利以遺民”君子“仕則不稼”、“不盡利以遺民?!笨鬃訌娜柿x利的道德倫理角度要求不同階層在財富態(tài)度上遵守禮的規(guī)定;第三小問原因,“被統(tǒng)治階級的責任和價值就在于供應統(tǒng)治階級以生活資料,使這些人 專心治國,這樣才能達致城邦的最大善”柏拉圖不滿于當時城邦政治,著力構(gòu)建理性的整治藍圖;孔子生活在沒落的西周時期,禮樂制度崩潰,孔子意圖恢復西周的社會制度。 22. 【答案】 (1)認識:人性本惡。嚴刑峻法。法、術(shù)、勢相結(jié)合。成為秦國的治國之道。漢朝以后的統(tǒng)治者實際上奉行外儒內(nèi)法。 (6分,寫出其中三點即可 ) (2)地位:儒家和法家在春秋戰(zhàn)國時期興起。秦國和秦朝時期,法家成為占統(tǒng)治地位的治國指導思想。漢武帝時期,儒家上升為占統(tǒng)治地位的治國指導思想。實際上中國古代統(tǒng)治者奉行外儒內(nèi)法,兩者結(jié)合并用。 (6分,寫出其中 三點即可 ) 【解析】 (1)據(jù)材料中“法家相信人性本惡”得出人性本惡,據(jù)材料“相信依靠嚴刑峻法才能確保實現(xiàn)最終的和平”得出嚴刑峻法,據(jù)材料“統(tǒng)治社會的權(quán)威或者法律源自于術(shù)”“王道依賴于勢”得出法、術(shù)、勢相結(jié)合,據(jù)材料中“秦朝殘酷無情地奉行了法家思想”得出成為秦國的治國之道,據(jù)材料中“中國政治文化本質(zhì)上是外儒內(nèi)法。統(tǒng)治者不僅要懷柔,也要使用鐵腕”得出漢朝以后的統(tǒng)治者實際上奉行外儒內(nèi)法,結(jié)合所學,分析回答即可。 (2)結(jié)合所學得出儒家和法家在春秋戰(zhàn)國時期興起,據(jù)材料中“秦朝殘酷無情地奉行了法家思想,而秦王朝的 迅速瓦解導致法家思想無法再成為主流”得出秦國和秦朝時期,法家成為占統(tǒng)治地位的治國指導思想,據(jù)材料“漢朝在正 式場合拒絕法家思想,獨尊儒術(shù)”得出漢武帝時期,儒家上升為占統(tǒng)治地位的治國指導思想,據(jù)材料“中國政治文化本質(zhì)上是外儒內(nèi)法。統(tǒng)治者不僅要懷柔,也要使用鐵腕”得出實際上中國古代統(tǒng)治者奉行外儒內(nèi)法,兩者結(jié)合并用,結(jié)合所學,概括回答即可。 23. 【答案】 (1)來源:黃宗羲:儒釋道等為代表的中國傳統(tǒng)文化;伏爾泰:英國資本主義政治制度的實踐、英國哲學和自然科學新成果。 (6分。各 3分 ) 共同:批判封建君主專制制度, 崇尚 自由,都是啟蒙性的民主思想。 (4分 ) (2)不同:①黃宗羲:對封建專制起了沖擊作用。對近代民主革命起到一定的影響。但無法動搖 封建統(tǒng)治的理論基礎,沒有形 成改造社會的強大理論力量 (3分 )。 ②伏爾泰:推動了啟蒙運動的發(fā)展,為法國大革命做了思想動員,推動了歐美資產(chǎn)階級革命,對亞洲革命運動也起了一定的作用。 (4分 ) 原因:中國:①明清之際,自然經(jīng)濟占據(jù)主導地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢,尚未形成反封建的經(jīng)濟基礎和階級力量。 (2分 ) ②君主專制不斷強化,統(tǒng)治者大興文字獄,壓制反清的民主思想和人民的反抗。 (2分 ) ③中國文化傳統(tǒng)的束縛。程朱理學、八股取士禁錮著人們的思想,科學缺少創(chuàng)新。新的學說無法從根本上突破封建傳統(tǒng)學說的羅網(wǎng) (2分 )。 (寫出任意兩點即可得滿分 4分。 ) 法國:①資本主義有了較大發(fā)展,新興資產(chǎn)階級力量壯大,強烈要求擺脫封建統(tǒng)治。 (2分 ) ②文藝復興推動思想解放,自然科學的發(fā)展成為反封建的有力武器。 (2分 ) 【解析】 (1)第一小問來源,從材料一“抗清斗爭失敗后,他歸隱家鄉(xiāng),潛心研究經(jīng)史百家、釋、道及天文、算術(shù)、樂律”,可知黃宗羲思想來源是儒釋 道等為代表的中國傳統(tǒng)文化,從材料二 “伏爾泰在 英國流亡期間詳細考察了君主立憲的政治制度和當?shù)氐纳鐣曀?,深入研究了英國的唯物主義經(jīng)驗論和牛頓的物理學新成果,形成了反對封建專制主義的政治主張和自然神論的哲學觀點”,可知伏爾泰思想來源是英國資本主義政治制度的實踐、英國哲學和自然科學新成果;第二小問共同點,從材料一“他的第一部著作《明夷待訪錄》 (1662年 )乃是對明末專制政體的全面批判,他在政治觀念上崇尚自由?后被稱為“中國思想啟蒙之父””,材料二“形成了反對封建專制主義的政治主張和自然神論的哲學觀點”、“在他的作品中?宣揚個人自由”、“伏爾泰的不倦斗爭,推 動了啟蒙運動的發(fā)展,成為啟蒙運動公認的領袖和導師,被稱為“法蘭西思想之父””,可知
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