人教必修3宇宙的邊疆1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 20:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】國(guó)人，曾任美國(guó)康奈爾大學(xué)行星研究中心主任，被稱(chēng)為“大眾天文學(xué)家”和“公眾科學(xué)家”。年輕人走上探索科學(xué)之路。他對(duì)人類(lèi)將無(wú)人航天。命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。視系列節(jié)目《宇宙》在全世界取得熱烈反響。解說(shuō)詞要根據(jù)解說(shuō)對(duì)象的特點(diǎn)，有明確的主題和。如課文解說(shuō)的對(duì)象是宇宙，那么就要緊扣宇宙的。組成來(lái)介紹，不能隨意生發(fā)其他問(wèn)題。課文從宇宙整體到星系的組成再到太陽(yáng)系，雖然每個(gè)部分緊密相聯(lián)，但又各有側(cè)重，各有中心。第一部分介紹宇宙并說(shuō)明人。雖然我們生活在宇宙中，但是我們跳出宇宙。由廣闊的宇宙，穿過(guò)無(wú)盡的空間，最終回到人。課文的介紹順序，是符合宇宙演化規(guī)律的，作者對(duì)宇宙有怎樣的認(rèn)識(shí)？宇宙遼闊無(wú)垠，神秘莫測(cè)。渺小之中進(jìn)發(fā)出宇宙般的偉大。們對(duì)宇宙的興趣。人類(lèi)對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，是渺小甚至微不足。4．因?yàn)橛钪嬷械拇蟛糠质强盏摹Ｈ耐ㄟ^(guò)對(duì)眾多宇宙畫(huà)面的說(shuō)明，向。必須隨時(shí)隨電視畫(huà)面而改變說(shuō)明的內(nèi)容。
【正文】 空 )，所以人類(lèi)能生活在一個(gè)固體的星球上，是非常幸運(yùn)的。 理解下列語(yǔ)句 ? 5．宇宙汪洋茫無(wú)際涯，范圍之大，難以想像，而這個(gè)星球僅是其中之一，完全淹沒(méi)于宇宙汪洋之中，它的存在可能僅僅對(duì)我們有意義。 ? 宇宙廣闊無(wú)垠，地球只是其中的滄海一粟，人類(lèi)更是渺小。人類(lèi)對(duì)宇宙的存在也許毫無(wú)意義。 理解下列語(yǔ)句 ? 6．我們這個(gè)世界人才濟(jì)濟(jì)，人們勤學(xué)好問(wèn)。我們的時(shí)代以知識(shí)為榮，我們是很幸運(yùn)的。人類(lèi)是宇宙的產(chǎn)物，現(xiàn)在暫時(shí)居住在叫做“地球”的星球上。 ? 雖然人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)也是偉大的。人類(lèi)以知識(shí)、智慧和勇氣證明了自己存在的價(jià)值。 主旨感悟 ? 全文通過(guò)對(duì)眾多宇宙畫(huà)面的說(shuō)明，向我們展示了宇宙空間的奧秘及天體的物理特征和遨游太空的收獲，引發(fā)世人對(duì)宇宙探索的興趣，激發(fā)獻(xiàn)身宇宙科學(xué)、造福人類(lèi)的勇氣和斗志。 寫(xiě)作借鑒 ? 平實(shí)說(shuō)明極具科學(xué)的準(zhǔn)確性。本文幾乎在每個(gè)天體空間的說(shuō)明中都運(yùn)用了數(shù)字說(shuō)明。否則人們就對(duì)天體特征模糊不清。 ? 生動(dòng)說(shuō)明增強(qiáng)了文章的可讀性。大量的比喻把人們難以想象的宇宙景象生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前，增強(qiáng)了說(shuō)明文的可讀性。 ? 本文行文有很大的跳躍性，但通篇又極具層次感，這是電視解說(shuō)詞的最大特點(diǎn)。它必須隨時(shí)隨電視畫(huà)面而改變說(shuō)明的內(nèi)容。
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