【摘要】卡爾·薩根作者簡介?卡爾〃薩根(CarlSagan,1934—1996),美國人,曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學家”和“公眾科學家”。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力,引導幾代年輕人走上探索科學之路。他對人類將無人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用,在行星科學、生命的起源、外星智能的探索方面也有諸多成就。
2024-11-21 20:06
【摘要】只要我看到涌來的星空,我總是能被深深地震撼。--愛因斯坦理論是從注視天空開始的,最早的哲學家是天文學家。--費爾巴哈假如星星一千年
2024-11-21 11:17
【摘要】宇宙的邊疆肇慶實驗中學李秀芝教學目標一、知識教育目標1.引導學生聯(lián)系實際,了解解說詞的特點。2.引導學生了解一些有關(guān)宇宙的基礎知識。二、能力培養(yǎng)目標1.引導學生借助文中精辟的議論和熱烈的情感抒發(fā),了解作者對宇宙和人類的思考,并引發(fā)自己的思考。2.擴展學生
2024-11-22 15:19
【摘要】宇宙的邊疆定襄中學胡利榮草帽星系草帽星系狀星云旋渦星系和橢圓星系碰撞旋渦星系與橢圓星系碰撞銀河系太陽系九大行星彗星撞木星彗星仙女星云中的M31星系超新星
2024-11-22 08:12
【摘要】導入新課夏日的夜空,繁星閃爍,驟然間流星絢爛登場,繼而倏爾遠逝,淹沒在茫茫的宇宙之中。宇宙浩渺且神秘莫測,自古至今一直吸引著人類,吸引著人類不停地探索它的奧秘。今天,就讓我們一起走近美國科學家、科普作家卡爾·薩特的探索成果-——《宇宙的邊疆》。宇宙的邊疆草帽星系草
2024-11-23 18:30
【摘要】宇宙的邊疆【背景資料】一、作者簡介卡爾·薩根(CarlSagan,1934—1996),美國人,曾任美國康奈爾大學行星研究中心主任,被稱為“大眾天文學家”和“公眾科學家”。他以對科學的熱忱和個人巨大的影響力,引導幾代年輕人走上探索科學之路。他對人類將無人航天器發(fā)送到太空起過重要的作用,在行星科學、生命的起源、外星智能的探
2024-12-05 21:08
【摘要】東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。地球的宇宙環(huán)境1、宇宙的概念:一、人類對宇宙的認識2人類對宇宙的認識過程:第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境神學科學
2024-11-21 19:35
【摘要】13宇宙的邊疆迢迢牽牛星迢迢牽牛星,皎皎河漢女;纖纖擢素手,札札弄機杼;終日不成章,泣涕零如雨;河漢清且淺,相去復幾許!盈盈一水間,脈脈不得語。?鑒賞:牽牛和織女本是兩個星宿的名稱。牽牛星即著名的“牛郎星”,在銀河東??椗怯址Q“天孫”,在銀河西,與牽牛相對。在中國有關(guān)牽牛和織女的民間故事起源很早。《
2025-06-20 18:21
【摘要】
2024-11-21 04:39
【摘要】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年上學期制作03戰(zhàn)栗濺濕碧波蕩漾夙愿腳趾徘徊召喚催迫廣袤
2024-08-16 01:21
2024-11-25 04:42
【摘要】地球的宇宙環(huán)境第一章宇宙中的地球1、宇宙的概念:一、人類對宇宙的認識2人類對宇宙的認識過程第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境1、天體系統(tǒng)的概念2、天體系統(tǒng)的層次運動著的天體相互吸引,相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)二、多層次的天體系統(tǒng)(一)銀河系及河外星系(二)
2024-11-23 16:27
【摘要】第一章:行星地球宇宙是物質(zhì)世界——天體是宇宙物質(zhì)的存在形式宇宙是包容天地萬事萬物的總稱“天地四方”——“宇”“古往今來”——“宙”——無限的空間——無限的時間太陽(恒星)恒星是由熾熱氣體組成,自已能發(fā)可見光的球狀天體,其主要成分是氫和氮蟹狀星云星云由氣體和塵埃物質(zhì)組成的呈云霧狀外表
2024-11-21 11:27
【摘要】語文版九年級語文第一課《家》義縣農(nóng)村實驗學校董九勇教學目標知識與能力了解當代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人
2024-11-22 15:21
【摘要】離騷節(jié)選天問千聲悲故國,江咽萬語吊斯人?2020多年前,有一位偉大的詩人因忠誠而被流放,容顏枯槁,行吟江畔,抱石沉江。?“數(shù)風流人物,還看今朝”“江山代有人才出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年”,風、騷自古并稱,風指什么?騷指什么??結(jié)合課文注解及第二教材讀課文,并劃分節(jié)拍讀課文,并談談離騷的特點?楚
2024-11-22 15:20