人教必修3宇宙的邊疆1-文庫吧資料
2024-11-25 20:06本頁面
【正文】 運用了大量的議論與抒情，有什么作用？ ? 課文補充了許多相關知識，但是更突出的，是作者抒發(fā)自己的思想感情，其中有大段的議論和抒情。 課文中有大段的議論和抒情，是否干擾了對宇宙的說明？ ? 作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構成和相關知識，還要表達人類對宇宙的主觀認識和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染觀眾，激發(fā)他們對宇宙的興趣。宇宙不因為地球及生活在地球上的人類而存在，而人類的未來，卻取決于對宇宙的了解程度。 ? 作者對宇宙有怎樣的認識？ ? 宇宙遼闊無垠，神秘莫測?！叭祟惖奈磥砣Q于我們對這個宇宙的了解程度”，由宇宙再反觀地球，就是人類的未來之路，說明的順序和作者的思想達到某種契合。 ? （ 2）空間尺度由大到小，讓讀者從整體上有所了解之后，再深入局部了解細微，這樣順序清楚，層次分明，符合讀者的思維習慣。第一部分介紹宇宙并說明人類探索宇宙的意義；第二部分介紹星系；第三部分介紹恒星；第四部分介紹行星和太陽系；最后回歸到人類的家園。 ? 作者是按照什么順序做介紹的，并歸納一下每個部分的主要內容。 ? （ 3）解說詞是一個有機的整體，但各個部分又有相對的獨立性。 ? （ 2）解說詞補充和增加解說對象的相關信息，主要是知識和
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