【導(dǎo)讀】1.復(fù)習(xí):讓學(xué)生口述函數(shù)的定義。若存在,請對這種函數(shù)關(guān)系下一。個定義,若不存在請說明理由。請你設(shè)計如何來畫正弦函數(shù))2x0(xsiny????先確定五點(diǎn)(0,0),(2?再用光滑曲線連接,注意曲線彎曲特征;如何得到余弦函數(shù)的圖像?只需要將正弦函數(shù)的圖像向左平移個單位。平移分左右、上下平移,要注意平移的方向和平移的量。今天你學(xué)到了什么?
【總結(jié)】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解周期函數(shù)、周期、最小正周期的定義.過程與方法會求函數(shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期情感態(tài)度價值觀掌握函數(shù)y=sinx,y=cosx的奇偶性,會判斷簡單三角函數(shù)的奇偶性.重點(diǎn)判斷函數(shù)的奇偶性應(yīng)堅持“
2025-11-10 23:26
【總結(jié)】第一章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(二)1.借助圖象理解正、余弦函數(shù)在[0,2π]上的性質(zhì)(單調(diào)性、最值、圖象與x軸的交點(diǎn)等).(重點(diǎn))2.能利用性質(zhì)解決一些簡單問題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))正、余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y=sinxy=cos
2025-11-10 17:33
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)(一)一.知識回顧1.三角函數(shù)是以角(實(shí)數(shù))為自變量的函數(shù).2.常用畫圖的方法:描點(diǎn)法y=sinx過點(diǎn)故介紹另一種畫法幾何法(即利用三角函數(shù)線畫圖)ysinx,xR,??ycosx,xR??(,sin),(,s
2025-11-21 11:29
【總結(jié)】?一教材的地位與作用?二教學(xué)目標(biāo)分析?三教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?四教法分析?五學(xué)法分析?六教學(xué)程序及設(shè)計意圖教材地位與作用本節(jié)內(nèi)容在全書及章節(jié)的地位:《正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)》是全日制普通高級中學(xué)教科書(必修)數(shù)學(xué)第一冊(下)第四章第八節(jié)的內(nèi)容,其主要
2025-11-09 12:10
【總結(jié)】沙擺實(shí)驗(yàn)、余弦函數(shù)的圖象(第一課時)xy(1)列表(2)描點(diǎn)(3)連線6?3?2?32?65??67?34?23?35?611??2021230121?23?21230021?23?1????2,0,sin??xxy。用描點(diǎn)法作出函數(shù)圖象的主要
2025-11-21 14:52
【總結(jié)】課程數(shù)學(xué)第7章第正弦、余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)授課時數(shù)4授課方法講授法授課時間授課班級海乘1601/輪機(jī)1601教學(xué)目的知識目標(biāo):(1)了解利用正弦線作正弦函數(shù)的圖像;(2)能用五點(diǎn)法作出正弦函數(shù)和簡單的復(fù)合函數(shù)的圖像.能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力和解決問題的能力情感目標(biāo):鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的
2025-04-17 05:08
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(2)123456-11123456-11一、知識點(diǎn)回顧?1、正余弦函數(shù)的定義域?2、正余弦函數(shù)的值域?3、練習(xí)(口答):函數(shù)的值域和最值函數(shù)
2025-10-31 09:19
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)一、近幾年三角函數(shù)知識的變動情況三角函數(shù)一直是高中固定的傳統(tǒng)內(nèi)容,但近幾年對這部分內(nèi)容的具體要求變化較大.1998年4月21日,國家教育部專門調(diào)整了高中數(shù)學(xué)的部分教學(xué)內(nèi)容,其中的調(diào)整意見第(7)條為:“對三角函數(shù)中的和差化積、積化和差的8個公式,不要求記憶”.1998年全國高考數(shù)學(xué)卷中,已盡可能
【總結(jié)】課題正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握y=sinx,y=cosx的單調(diào)性,并能利用單調(diào)性比較大?。畷蠛瘮?shù)y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的單調(diào)區(qū)間.過程與方法研究正弦函數(shù)的變化趨勢時首先選取這一周期
2025-11-10 20:39
【總結(jié)】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(一)課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點(diǎn)及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難正、余弦函數(shù)的奇偶性2、57、8正、余弦函數(shù)的周期性1、3、69、10奇偶性與周期性的綜合411121.(2021·陜西高考)函
2025-11-30 03:45
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象復(fù)習(xí)回顧:三角函數(shù)線xyo135o角的正弦線為MP;余弦線為OM;正切線為AT。PA(1,0)TM135o135o的三角函數(shù)線:問題提出:1.任意給定一個實(shí)數(shù)x,對應(yīng)的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一
【總結(jié)】正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)甘肅永昌縣第一高級中學(xué)趙澤民復(fù)習(xí)回顧思考導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)新課課時小結(jié)正弦函數(shù)余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)xy0Poxy11MAT正弦線MP余弦線OM正切線AT1.,,
2025-10-08 14:41
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.sinα、cosα、tgα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?三角問題幾何問題
【總結(jié)】正弦函數(shù)與余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)1.已知函數(shù)f(x)=sin(x-)(x∈R),下面結(jié)論錯誤的是________.①函數(shù)f(x)的最小正周期為2π②函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,]上是增函數(shù)③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=0對稱④函數(shù)f(x)是奇函數(shù)2.函數(shù)y=2cos2(x-)-1是________.①最小正周期為π的奇函數(shù)?、谧钚≌芷跒棣械呐己瘮?shù)?、圩钚≌芷跒榈?/span>
2025-03-25 04:59
【總結(jié)】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(一)學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)測試新人教A版必修41.函數(shù)y=cos??????x+π2(x∈R)是()A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)C.非奇非偶函數(shù)D.無法確定解析:y=cos??????x+π2=-sinx,所以此函數(shù)為奇函數(shù).答案:A2